Unanticipated Effects of Generative AI on Expertise Pathways and Performance Perception in System Administration
تكشف هذه الورقة، بناءً على مقابلات مع متخصصين في تكنولوجيا المعلومات، أن دمج الذكاء الاصطناعي التوليدي في إدارة الأنظمة قد يؤدي دون قصد إلى ضغط تطوير الخبرة التقليدية عبر تقصير دورة التعلم الخاصة بحل المشكلات العملي، وخلق "ثقافة السرعتين" التي تعزز الشعور بالذنب تجاه الإنتاجية من خلال إعادة ضبط التوقعات لسرعة العمل اليدوي.