On the Learnability of Test-Time Adaptation: A Recovery Complexity Perspective
تضع هذه الورقة البحثية أول إطار نظري للتكيف في وقت الاختبار (TTA) من خلال تقديم تعقيد الاسترداد وقابلية تعلم التكيف في وقت الاختبار لتوصيف الحدود الجوهرية، والمقايضات بين القدرة على التكيف والمعلومات، والموثوقية طويلة الأمد لتكييف النماذج مع تدفقات الاختبار غير المستقرة.