Does the Competitive Component of Adversarial Self-Play Improve Legal Reasoning? A Controlled Negative Result
تفيد هذه الورقة بتقرير نتيجة سلبية منضبطة تُظهر أن إضافة مكون اللعب الذاتي التنافسي العدائي إلى تدريب الاستدلال القانوني لا يحقق أي تحسن في الأداء مقارنة بالنماذج المرجعية غير التنافسية، مما يشير إلى أن قيمة نهج تعدد المعلمين هذا تنبع من بناء بيئات قابلة للتحقق بدلاً من الديناميكية التنافسية نفسها.