Response-Based Knowledge Distillation for Multilingual Jailbreak Prevention Unwittingly Compromises Safety
تُظهر هذه الورقة أن تطبيق تقنية تقطير المعرفة القائمة على الاستجابة من نموذج معلم مملوك ومرتكز على اللغة الإنجليزية إلى نماذج طلابية مفتوحة المصدر ومتعددة اللغات يمكن أن يؤدي دون قصد إلى تقويض السلامة من خلال زيادة معدلات نجاح عمليات الاختراق (jailbreak)، لا سيال في السياقات غير الإنجليزية، وذلك بسبب فقدان الرفض الدقيق للحدود.