Boosting In-Context Learning in LLMs Through the Lens of Classical Supervised Learning
تقدم هذه الورقة البحثية "المعايرة الخاضعة للإشراف" (Supervised Calibration - SC)، وهي إطار عمل لتقليل الخسارة يعمل على تعزيز التعلم في السياق (In-Context Learning) في النماذج اللغوية الكبيرة من خلال تعلم تحويلات تآلفية مثلى لكل فئة لتصحيح الانحيازات المنهجية وتغيير اتجاهات حدود القرار، مما يحقق أداءً رائدًا عبر نماذج وبيانات متعددة.