📄 Category

social_science

2694 ورقة بحثية

📄 العلوم الاجتماعية

Retributive or Restorative Justice toward Education and Health Non-Civil Disobedience Movement (Non-CDM) Participants in Post-Conflict Myanmar

تكشف هذه الدراسة، من خلال مقابلات نوعية مع شتات ميانمار في ماي سوت، عن تفضيل لإطار عدالة متمحور حول الضحية وذو طبيعة دقيقة يميز بين الملاحقة القضائية الانتقامية للمتعاونين رفيعي المستوى وبين إعادة الإدماج التصالحي المشروط لموظفي الخدمة المدنية من ذوي المستويات الدنيا غير المنخرطين في لجنة الدفاع المدني، مع تقديم مفهوم عمال "فا-يل-ثي" لتحدي نظريات العدالة الانتقالية الثنائية.

Minn Myoh Minn Oo2026-09-11
📄 العلوم الاجتماعية

It’s Not What You Do, it’s What I Expect: The Role of Perceivers’ Predictions in Shaping Social Perception

من خلال استخدام تحليل التشابه التمثيلي والنماذج الخطية المختلطة عبر عينتين مستقلتين، تُثبت هذه الدراسة أن التنبؤات المسبقة للمدركين هي العامل الأكثر تأثيراً في تشكيل الأحكام الاجتماعية المتعلقة بالموثوقية والمحبة، حيث تمارس تأثيراً أقوى من السمات الوجهية، أو التعبيرات العاطفية، أو السيناريوهات السياقية.

Carlos Ventura-Bort, Pilar Segarra, Pablo Ribes-Guardiola, Anita Deak, Mathias Weymar, Rosario Poy2026-09-11
📄 العلوم الاجتماعية

Buddhist Public Ethics and Socialist Legal Culture in Vietnam

تجادل هذه المقالة بأن البوذية في فيتنام لا تؤثر في النظام القانوني الاشتراكي من خلال الدمج العقائدي المباشر، بل من خلال عملها كشكل من أشكال الأخلاق العامة التي توفر الشرعية الثقافية والموارد الأخلاقية ضمن إطار من الحرية الدينية الذي تديره الدولة.

Linh Nguyen Huu Khanh2026-09-11
📄 العلوم الاجتماعية

Why Does Digital Resource Application In Reading Instruction Vary? A Structural Analysis of Primary School English Teachers’ Practices

باستخدام تحليل نمذجة المعادلات الهيكلية بطريقة المربعات الصغرى الجزئية (PLS-SEM) على عينة من ١٠٦ معلماً ومعلمة للغة الإنجليزية في المدارس الابتدائية، تكشف هذه الدراسة أنه بينما توجد مواقف إيجابية، فإن التطبيق الفعال للموارد الرقمية في تعليم القراءة مقيد بشكل كبير بالعوامل البيئية والقدر الملحوظ من الإدراك لمدى قابلية التطبيق، مما يسلط الض الضوء على الحاجة إلى تحسين البنية التحتية والمواءمة التربوية لدفع التحول الرقمي الهادف.

Caixia Zhang, Yuanyuan Shi2026-09-11
📄 العلوم الاجتماعية

An Investigation into Outdoor Adventure Program Participant’s Sense of Community and Resilience

تتقصى هذه الدراسة تأثير برنامج مغامرات خارجي متعدد الأيام لمدة أسبوعين على عشرة طلاب من المرحلة الثانوية، حيث وجدت أن المشاركة عززت بشكل كبير شعورهم بالمجتمع والمرونة من خلال موضوعات ناشئة مثل الخدمة، والرفاهية، والارتباط بالطبيعة.

Jeremiah Stanton-Rich, Andrew J. Bobilya, W. Brad Faircloth, J. Joy James2026-09-11
📄 العلوم الاجتماعية

Research on the Influencing Factors of Parents' Choice of Children's Enlightenment Sports Programs

تدمج هذه الدراسة السياسات الوطنية في نظرية السلوك المخطط لتحليل خيارات ١٤١ من الآباء بشأن البرامج الرياضية للأطفال، كاشفةً من خلال نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) والتحليل النوعي المعتمد على التحليل النوعي المبتكر للمجموعات (fsQCA) أنه بينما تُعد المواقف، والتحكم السلوكي المدرك، والسياسات عوامل دافعة رئيسية، إلا أنه لا يوجد عامل واحد ضروري وتوجد تكوينات سببية متعددة.

Wentao Zhang, Duan Yu, Ning Zhang2026-09-10
📄 العلوم الاجتماعية

Identity-Driven Passion Refinement: A Process Model for the Ontological Transition of Specialist-Learners in Cross-Disciplinary Education

تقترح هذه الدراسة نموذج عملية لـ "صقل الشغف المدفوع بالهوية"، موضحاً كيف يتنقل المتعلمون المتخصصون في مرحلة الدراسات العليا في التعليم عابر التخصصات عبر التوترات الوجودية لتحقيق التناغم بين الهويات المهنية والريادية المتنافسة، مما يؤدي إلى تحويل الدوافع المهنية الفردية إلى توجه اجتماعي نحو "الوصاية الريادية".

Muhammad Nizam Zainuddin2026-09-10
📄 العلوم الاجتماعية

Institutional Homophobia and Unclaimed Queer Trauma in Orange Is the New Black: A Multimodal Analysis through Butler’s Performativity and Caruth’s Trauma Theory

تستخدم هذه الدراسة تحليلاً متعدد الوسائط لعشر حلقات من مسلسل "Orange Is the New Black"، مستندةً إلى نظرية الأداء لجوديث باتلر ونظرية الصدمة لكاثي كاروث، وذلك للكشف عن كيفية تصوير المسلسل للترابط بين رهاب المثلية المؤسسي، والعنف السجني، وصدمة المثليين غير المطالب بها، مع تسليط الضوء في الوقت ذاته على كل من الإساءة الممنهجة والمقاومة الكويرية.

AARADHANA SATISH PANIKKAR, YADAMALA SREENIVASULU2026-09-10
📄 العلوم الاجتماعية

Perezhivanie and Teacher Identity in the Training of Two Chilean Teachers

تحلل هذه الدراسة تشكّل الهوية لدى معلّمين متدربين تشيليين باستخدام مفهوم "بيريجيفاني" (perezhivanie) الفيجوتسكي لتفسير كيف تساهم أحداث الحياة الدرامية، والدوافع، وشبكات الدعم، وفرص التأمل في صياغة تطورهم كتربويين.

Yerko Muñoz-Salinas2026-09-10
📄 العلوم الاجتماعية

The Affective Arena: Posthuman Subjectivity Beyond Cerebral Humanism

تقترح هذه المقالة "الساحة الوجدانية" كنموذج ما بعد إنساني للذاتية يتجاوز حدود النزعة الإنسانية العقلانية والخطاب التفكيكي عبر دمج أعمال منظّرين رئيسيين لإعادة تصور تشكّل الذات بوصفه عملية علائقية، متجسدة، ومتشابكة مادياً من الكثافات المتداولة، مما يقدم لعلم النفس الثقافي أدوات نظرية ومنهجية جديدة لدراسة الظواهر الوجدانية الموزعة.

ADITHYA PAVITHRAN, Poongodi A2026-09-10