Learning to Drive is a Free Gift: Large-Scale Label-Free Autonomy Pretraining from Unposed In-The-Wild Videos
이 논문은 포즈나 라벨 없이 유튜브의 자연스러운 주행 영상만으로 학습된 'LFG'라는 라벨 없는 교사 유도 프레임워크를 제안하여, 단일 모노큘러 카메라만으로도 기존 다중 카메라 및 라이다 기반 방법보다 우수한 자율 주행 계획 및 다양한 3D 인식 성능을 달성하는 통합 비디오 중심 기초 모델을 개발했습니다.