Why LLMs Fail at Causal Discovery and How Interventional Agents Escape
تثبت هذه الورقة أن طرق التعلم الخاضعة للإشراف والقائمة على التفضيل تفشل جوهرياً في الاكتشاف السببي بسبب نظرية عائق النواة، وتقترح "التحسين البايزي السببي الوكيل" (A-CBO) كبديل متقارب بشكل مثبت يستخدم نموذج لغة مجمداً كأوراكل تدخلي ضمن حلقة بايزية خارجية للتفوق على المعايير المرجعية الحالية.