Contextual Linear Activation Steering of Language Models
تقدم هذه الورقة البحثية "توجيه التنشيط الخطي السياقي" (CLAS)، وهو أسلوب يعمل على تكييف قوة التوجيه ديناميكيًا مع سياق المدخلات، متفوقًا بذلك على توجيه التنشيط الخطي القياسي ومطابقًا أو متجاوزًا أداء كل من ReFT وLoRA عبر العديد من المعايير وعائلات النماذج مع بيانات مصنفة محدودة.