View Invariant Learning for Vision-Language Navigation in Continuous Environments
تقدم هذه الورقة البحثية VIL، وهو إطار عمل للتدريب اللاحق يتسم بكونه ثابتاً تجاه زوايا الرؤية، ويستخدم التعلم التبايني ومنهجية تقطير المعرفة من المعلم إلى الطالب لتعزيز متانة وأداء الملاحة البصرية اللغوية في البيئات المستمرة ضد تباين زوايا الكاميرا، محققاً نتائج رائدة في كل من الاختبارات القياسية المحاكية وتقييمات الروبوتات الحقيقية.