nterpretable Alzheimer’s Disease Detection from CHAT Transcripts Using Criterion-Guided LLM Prompting and In-Context Learning
تقترح هذه الورقة إطار عملًًا يعتمد على التوجيه (prompting) الموجه بالمعايير والتعلم في السياق مع النماذج اللغوية الكبيرة، وهو إطار عمل غير معتمد على التدريب وقابل للتفسير، يهدف إلى الكشف عن مرض الزهايمر من خلال الكلام المنسوخ يدويًا، محققًا أداءً هو الأفضل في فئته على معيار ADReSS 2020 مع تسليط الضوء على الاعتماد الحاسم على النسخ اليدوي عالي الجودة.