2701 ورقة بحثية
تُظهر هذه الدراسة التجريبية أحادية الذراع أن برنامج "القوة في الأعداد"، الذي يدمج تدريبات المقاومة القصيرة مع تعليم الرياضيات، قابل للتنفيذ في الفصول الدراسية للمدارس الثانوية، كما يتضح من ارتفاع معدلات التوظيف، والتقديم الكامل للجلسات، والقبول القوي من جانب المعلمين.
تقدم هذه الورقة بناء ومنهجية وتطبيق مدونة الخطاب السلفي النيجيري (NSDC)، وهي مجموعة معالجة آلياً ومتعددة الطبقات وموسومة من أكثر من 5,700 منشور على فيسبوك من عام 2015 إلى عام 2025، صُممت لتسهيل تحليل الخطاب السلفي النيجيري من خلال مسارات آلية وتحقق يدوي صارم.
يكشف هذا التحليل الببليومتري لـ 442 مقالاً مفهرساً في قاعدة بيانات سكوبس (Scopus) من عام 1990 إلى عام 2026 عن ارتفاع أسي في الأبحاث المتعلقة بالصدمة غير المباشرة بين المتخصصين في الخدمة الاجتماعية، مما يسلط الض الضوء على الولايات المتحدة كأكبر مساهم، مع ملاحظة التمثيل الضعيف الملحوظ للدول منخفضة ومتوسطة الدخل.
تُظهر هذه الدراسة الحالة الواحدة أن التعليم القائم على الاستقصاء المنظم يحسن بشكل كبير الفهم المفاهيمي لدى طلاب المدارس الثانوية في علوم البيئة، مما يحقق أحجام تأثير كبيرة وصلاحية اجتماعية عالية مع الحفاظ على المكاسب حتى بعد سحب التدخل.
تستخدم هذه الدراسة تحليل المحادثة متعدد الوسائط للتفاعلات المسجلة بالفيديو في روضة أطفال سويدية لتوضيح كيف أن الإدارة الاستجابية من قبل المعلمين للمواقف الوجدانية للأطفال تُعد أمراً حاسماً لتعزيز التوافق، والارتباط، والمشاركة الناجحة في الأنشطة الرياضية.
تكشف هذه الدراسة أن تأثير الذكاء الاصطناي التوليدي على التوظيف ليس مجرد حتمية تكنولوجية، بل هو شكل من أشكال الطبقية الخطابية، حيث يعمل الخطاب الإخباري العام بشكل غير متناسب على تصوير الموظفين المبتدئين كعناصر قابلة للاستبدال، بينما يصور المهنيين رفيعي المستوى كعناصر معززة، مما يؤدي بذلك إلى توزيع الهشاشة والفرص فعلياً عبر التسلسل الهرمي الوظيفي.
تعيد هذه الورقة صياغة تحدي استخدام الأدلة من كونه مشكلة لوجستية إلى مسألة قيمة عبر تقديم إطار عمل مكون من ست "عدسات للقيمة" — وهي: الوقت والزمنية، والسياقية، والغرض، والمسارات، والمنظور والتموضع، والعواطف — والتي تساعد أصحاب المصلحة المتنوعين على فهم وتوجيه احتياجاتهم المختلفة، تماماً مثل اختيار التفاحة المناسبة لموقف معين.
تستكشف هذه الدراسة "لونبيا" سيمارانج باعتبارها تراثًا طهيًّا ديناميكيًا وُلد من التمازج الثقافي الصيني الجاوي، حيث تفصل أصولها التاريخية، وتقاليد إنتاجها المتنوعة، والتميز في توريد المكونات، والتكيف الاستراتيجي مع معايير الحلال التي ضمنت أهميتها الثقافية المستمرة واستدامتها الاقتصادية.
تستخدم هذه الدراسة تحليل نمذجة المعادلات الهيكلية بطريقة المربعات الصغرى الجزئية (PLS-SEM) على عينة من 256 محاضراً إندونيسياً لتثبت أن الدعم المؤسسي والدافع الذاتي يعززان بشكل كبير الرضا الوظيفي من خلال الحرية الأكاديمية، والفاعلية التدريسية، والهوية المهنية، مما يؤدي بالتالي إلى تحسين جودة التعلم المدركة في التعليم العالي بشكل مباشر.
تستخدم هذه الدراسة نمذجة المعادلات الهيكلية على بيانات مستمدة من 600 عامل اجتماعي هندي لتوضيح أن مفاهيم الممارسة غير المستعمرة، مثل التخطيط الاجتماعي والعلاج الأسري، تدفع بشكل كبير نحو تبني تقنيات اجتماعية متجذرة ثقافياً لمعالجة قضايا مثل الفقر والتمييز بفعالية مع تفكيك الموروثات الاستعمارية.