📄 Category

social_science

2534 ورقة بحثية

📄 social_science

The Extension of Attachment Theory into School Contexts and Adolescent’s Social and Emotion Skills Development: A Regional Comparative Study

باستخدام بيانات من 46,973 طالباً في سن الخامسة عشرة من الصين و13 دولة أخرى، توظف هذه الدراسة التعلم الآلي لتكشف أن تجارب الطلاب المدرسية المتصورة — ولا سيما المشاركة، والانتماء المدرسي، والعلاقات بين المعلم والطالب — هي المتنبئات المهيمنة للمهارات الاجتماعية والعاطفية، مع وجود أنماط متباينة ثقافياً تشير إلى أنه بينما تدعم المشاركة التطور باستمرار، فإن الانتماء والعلاقات يتطلبان عتبات تنشيط أعلى لدى المراهقين الصينيين.

Qinghua Wei, Ruoyuan Wang, Tong Zhou, Yi Liao, Xiaoyu Cheng, Ji Ma, Cheng Zhang, Wei Chen2026-10-09
📄 social_science

Teachers' perspectives on the transition of students with disabilities from resource classes to general classrooms in Nepal

تكشف هذه الدراسة النوعية التي أجريت على ٢٢ معلماً في نيبال أن انتقال الطلاب ذوي الإعاقة من الفصول الدراسية المخصصة للموارد إلى الفصول الدراسية العامة يعوقه الممارسات القائمة على الحدس، وعدم كفاية الإعداد المهني، والإخفاقات النظامية، مما يهدد في نهاية المط الأمر فعالية نموذج التعليم الشامل في البلاد.

Yadav Acharya, Basu Dev Kafle, Ram Chandra Giri, Pitambar Acharya2026-10-09
📄 social_science

Exploring Kenyan adolescents’ perceptions of social capital as a resource for mental health

تكشف هذه الدراسة النوعية التي أجريت على 15 مراهقاً كينياً أن رأس المال الاجتماعي، الذي يتم تنميته من خلال شبكات الأسرة والأقران الموثوقة، يعمل كمورد حيوي وإن كان مشروطاً للصحة النفسية من خلال توفير الدعم العاطفي والعملي، رغم أن فوائده يمكن أن تقوضها العوائق الهيكلية والديناميكيات الاجتماعية السلبية.

Kennedy Ouma Sigodo2026-10-09
📄 social_science

Can Romantic Breakup Lead to Growth? The Key Role of Self-Compassion Among Female Physical Education Students in Iran

تُظهر هذه الدراسة أن الشفقة بالذات تعمل كآلية وسيطة هامة لدى طالبات التربية البدنية في إيران، والتي من خلالها تتنبأ أعراض صدمة الانفصال العاطفي بالنمو ما بعد الصدمة، مما يسلط الضوء على إمكانية اعتبارها هدفاً رئيسياً للتدخلات النفسية.

Samaneh Khazaei, Mohammad Ali Sahebkaran, Mehdi Rezaei2026-10-09
📄 social_science

Non-self ocean literacy: a Buddhist-informed account of how ocean issues come to matter differently to different people

يقدم هذا المقال مفهوم "الثقافة المحيطية غير الذاتية" (NSOL)، وهو إطار مفاهيمي يرتكز على نظرية "اللا-ذات" البوذية، يشرح كيف تشكل العمليات النفسية والظروف الاجتماعية درجات متفاوتة من الأهمية الشخصية التي يوليها الأفراد لقضايا المحيط، مما يوفر أساساً جديداً للتعليم والسياسات والمشاركة العامة.

Chih-Cheng Lin2026-10-09
📄 social_science

Whom Is the Magazine For? The Collective-to-Individual Shift in Korean Periodical Foundings, from Ideology and Public Causes to Everyday Life and Private Interest, 1900–2025

من خلال تحليل 20,890 عدداً افتتاحياً لدوريات كورية من عام 1900 إلى عام 2025، تكشف هذه الدراسة أن التحول من التوجه الجماعي إلى التوجه الفردي حدث في مرحلتين متمايزتين: تحول مدفوع بالسوق في عام 1988 حيث أصبح القراء مشترين، يليه قطيعة ثقافية في عام 2010 حيث استُبدلت العناوين الوطنية بالمصالح الخاصة، مما يوضح أن الفردانية تضمنت تراكم مستفيدين جدد فوق القدامى بدلاً من الاستبدال التدريجي.

Jungho Suh, Jang-Suk Lee2026-10-09
📄 social_science

Education as a Foundation for Peace and State-Building: Examining the Socioeconomic and Geographic Determinants of Educational Inequality in Somalia

تُظهر هذه الدراسة، باستخدام بيانات ممثلة وطنياً من المسح الصحي والديموغرافي في الصومال لعام 2020، أن عدم المساواة التعليمية في الصومال مدفوع بشكل أساسي بالتفاوتات الاجتماعية والاقتصادية والجغرافية بدلاً من الخصائص الفردية، مما يضع هذه العجز التعليمي كإشارات حاسمة على عدم التكافؤ في الاحتواء المؤسسي والتحديات التي تواجه بناء الدولة والسلام في السياقات الهشة.

Burhan Hassan Warsame, Abdinasir Abdullahi, Abdirasak Dahir Sulub, Hassan Sheikh, Mohamed Mohamud Hussein2026-10-09
📄 social_science

How digital museum experiences support sustained engagement with and dissemination of intangible cultural heritage: evidence from the Nüshu Museum

تُظهر هذه الدراسة أن تجارب المتاحف الرقمية المطورة في متحف نوشو تعزز بشكل كبير الاستجابات الثقافية-العاطفية للزوار والتفاعل المستدام مع التراث غير المادي، وذلك من خلال تعزيز الروابط المعرفية والوجدانية التي تترجم إلى سلوكيات نشر طويلة الأمد.

Jie Tu, Wen Lu2026-10-09
📄 social_science

Cultural Context May Attenuate the Link Between Perceived Parenting and Grief in Bereaved Indian Women

تشير هذه الدراسة التي أجريت على النساء الهنديات المكلومات إلى أن أساليب التربية المتصورة لها ارتباط ضئيل بشدة الحزن، ويرجع ذلك على الأرجح إلى عوامل ثقافية في المجتمعات الجماعية تعمل على تخفيف الروابط على المستوى الفردي الملاحظة عادةً في الأدبيات الغربية.

Aanya Pande, Ayan Dharod, Anoushka Chandra, Gayatri Papagari, Saisha Bagga2026-10-09
📄 social_science

Perceived Restoration and Restoration Experience in Cross-Media Art: An Empirical Study Based on the SOR Framework

بناءً على إطار الاستثارة-التنظيم-الاستجابة (SOR) ونظرية استعادة الانتباه، تكشف هذه الدراسة التجريبية التي شملت 670 زائراً أن خمسة محفزات حسية وتفاعلية في الفن عبر الوسائط تعزز بشكل كبير الرفاه النفسي، حيث برز كل من الانغماس المدرك وحيوية المشهد الصوتي كأقوى المتنبئات بالاستعادة، مما يوسع نطاق أبحاث البيئات الاستعادية إلى ما وراء الإعدادات الطبيعية التقليدية لتشمل السياقات الثقافية الرقمية.

Yi Zhou, Wenxin Deng, Liang Rui, Mu Jiang2026-10-09