Challenges and strategies for the transformation of traditional Chinese intangible cultural heritage sports courses in universities—a data mining-based study
تُحلل هذه الدراسة القائمة على تنقيب البيانات كمياً تحول 83 برنامجاً من برامج الرياضات التقليدية للتراث الثقافي غير المادي على المستوى الوطني إلى مناهج دراسية في الجامعات الصينية، كاشفةً عن عوائق جوهرية في الانتشار، والانغلاق الإقليمي، والحدود التخصصية التي تسبب صدعاً هيكلياً بين التوريث وإعادة الإحياء، وتقترح استراتيجيات مستهدفة مثل التعاون بين التخصصات ودعم الموارد المعيارية لتسهيل التنفيذ المتمايز للسياسات.