AI-Based Assessment Tools in Pharmacy Education
تجمع هذه الورقة بين الأدبيات المتعلقة بأدوات التقييم القائمة على الذكاء الاصطناعي في تعليم الصيدلة، مع تسليط الضوء على قدرتها على تعزيز الكفاءة والموضوعية والتخصيص، مع التأكيد في الوقت ذاته على الحاجة الماسة لمعالجة التحديات مثل المخاوف الأخلاقية، والتحقق من الصلاحية، وتدريب أعضاء هيئة التدريس لضمان التنفيذ الناجح.