Structured Disagreement in Health-Literacy Annotation: Epistemic Stability, Conceptual Difficulty, and Agreement-Stratified Inference
यह शोध पत्र तर्क देता है कि श्रेणीबद्ध स्वास्थ्य-साक्षरता एनोटेशन (annotation) में, असहमति एनोटेटर की त्रुटि के बजाय कार्य की जटिलता से संरचनात्मक रूप से प्रेरित होती है, और इस परिप्रेक्ष्यवादी भिन्नता (perspectivist variance) को बनाए रखना प्रमुख सामाजिक-वैज्ञानिक निष्कर्षों को अस्पष्ट करने या उलटने से बचने के लिए सांख्यिकीय रूप से आवश्यक है।