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Bridging Retrieval Performance and Learning Outcomes: An Integrated Offline and Online Evaluation Framework for Retrieval-Augmented AI in Higher Education
यह शोध पत्र एक एकीकृत ऑफलाइन-ऑनलाइन मूल्यांकन ढांचा (IOEF) प्रस्तावित करता है जो मौजूदा साहित्य से शैक्षिक परिणाम साक्ष्य के साथ तकनीकी पुनर्प्राप्ति मेट्रिक्स को जोड़ता है ताकि यह प्रदर्शित किया जा सके कि उच्च शिक्षा में प्रभावी एआई (AI) अपनाने के लिए केवल पुनर्प्राप्ति बेंचमार्क पर निर्भर रहने के बजाय सूचना-पुनर्प्राप्ति प्रदर्शन के साथ निर्देशात्मक डिजाइन को संतुलित करना आवश्यक है।