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📄 सामाजिक विज्ञान

School community relations and youth subjectivities in vulnerable urban contexts of Cali Colombia

काली, कोलंबिया के असुरक्षित शहरी संदर्भों में हाई स्कूल के छात्रों के एक गुणात्मक नृवंशविज्ञान अध्ययन के माध्यम से, यह लेख प्रकट करता है कि कैसे स्कूल-समुदाय के संबंध एक ऐसे भावनात्मक और प्रतीकात्मक ताने-बाने के रूप में कार्य करते हैं जो लचीलेपन और अर्थ-निर्माण को बढ़ावा देते हैं, जो आर्थिक और सामाजिक हिंसा से निपटने के लिए मानवीय गरिमा, देखभाल और संवाद पर केंद्रित शिक्षाशास्त्र की वकालत करता है।

Daniel Campo Sarria, Harold Manzano Sánchez, Gloria Cecilia Pérez Díaz2026-07-02
📄 सामाजिक विज्ञान

Social Privilege and Perceived Economic Position: Rank Inflation in the U.S. and India

यह शोधपत्र प्रदर्शित करता है कि अमेरिका और भारत में, सामाजिक रूप से प्रभावशाली समूह "रैंक इन्फ्लेशन" (पदक्रम मुद्रास्फीति) का अनुभव करते हैं, जहाँ वे समान आय वाले अल्पसंख्यकों की तुलना में स्वयं को आर्थिक रूप से उच्च और अधिक संतुष्ट समझते हैं, एक ऐसी घटना जो सामाजिक विशेषाधिकार द्वारा संचालित है जो पुनर्वितरण विरोधी दृष्टिकोणों को आकार देती है और आर्थिक आत्म-धारणा के मापन की व्याख्या को जटिल बनाती है।

Ritika Goel2026-07-02
📄 सामाजिक विज्ञान

Constructing sustainability science: a reflexive analysis of the boundary problem to define a scientific field

यह शोध पत्र सस्टेनेबिलिटी साइंस (Sustainability Science) के 22 साइंटोमेट्रिक मैपिंग्स का विश्लेषण करता है ताकि यह प्रकट किया जा सके कि नाममात्र की सीमा-निर्धारण रणनीतियों और कमजोर सत्यापन प्रथाओं पर उनकी निर्भरता अत्यधिक भिन्न क्षेत्र चित्रों (field portraits) की ओर ले जाती है, जिससे अंतःविषय डोमेन को चित्रित करने के लिए एक आत्मचिंतनशील, पारदर्शी और बहु-विधि दृष्टिकोण का तर्क दिया गया है।

Julien Vanhulst, Alejandro Espinosa-Rada2026-07-02
📄 सामाजिक विज्ञान

Perceived Fairness of Algorithm Driven High Stakes Examinations The Role of Statistical Equivalence System Transparency and Explanation in Shaping Trust Legitimacy and Acceptance

यह अध्ययन इस बात की जांच करता है कि कैसे सांख्यिकीय तुल्यता और एल्गोरिदम संबंधी अपारदर्शिता जैसे तकनीकी कारक, सिस्टम पारदर्शिता और स्पष्टीकरणों के साथ मिलकर, एल्गोरिदम-संचालित उच्च-दांव वाली परीक्षाओं के प्रति छात्रों की निष्पक्षता, विश्वास और स्वीकृति को प्रभावित करते हैं, जो यह प्रकट करता है कि जबकि सांख्यिकीय कारक कथित निष्पक्षता को प्रेरित करते हैं, स्पष्टीकरण और निष्पक्षता एल्गोरिदम की वैधता और स्वीकृति के सबसे महत्वपूर्ण भविष्यवक्ता हैं।

DRMOHAMMAD ALAWNEH, Prof. Nedal Alshraifin2026-07-02
📄 सामाजिक विज्ञान

Mental health and transition among the First-Year Students at one South African University

श्लॉसबर्ग के ट्रांज़िशन थ्योरी (परिवर्तन सिद्धांत) द्वारा निर्देशित, दक्षिण अफ्रीकी विश्वविद्यालय के बारह प्रथम वर्ष के छात्रों के इस गुणात्मक अध्ययन ने उनके संक्रमण के दौरान शराब के दुरुपयोग, अपराध, होमोफोबिया और जोखिम भरे यौन व्यवहार को प्रमुख मानसिक स्वास्थ्य चुनौतियों के रूप में पहचाना है, जबकि धार्मिकता और संस्थागत सहायता को महत्वपूर्ण सुरक्षात्मक कारकों के रूप में रेखांकित किया है।

Lukhanyo Bacela, Jabulani Gilford Kheswa, Vuyokazi Pearl Lupuwana, Mvuyisi Notole2026-07-02
📄 सामाजिक विज्ञान

QR Code–Mediated Instruction Enhances Writing Performance and Learner Engagement in Advanced EFL Learners: A Mixed-Methods Experimental Study

यह मिश्रित-पद्धति वाला प्रयोगात्मक अध्ययन प्रदर्शित करता है कि क्यूआर कोड-मध्यस्थ निर्देश पारंपरिक तरीकों की तुलना में उन्नत ईरानी ईएफएल (EFL) छात्रों के लेखन प्रदर्शन और शिक्षार्थी जुड़ाव को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ाता है, जबकि स्वायत्त, बहुविध शिक्षण के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण को बढ़ावा देता है।

Hamidreza Aminoroaya, Alireza Najafi2026-07-02
📄 सामाजिक विज्ञान

Is social support always protective? Gender and social support differences in the nonlinear association between negative coping and state anxiety

1,080 चीनी कॉलेज छात्रों का यह अध्ययन प्रकट करता है कि नकारात्मक मुकाबला (negative coping) और स्थितिजन्य चिंता (state anxiety) के बीच का संबंध एक जटिल, गैर-रेखीय पैटर्न का अनुसरण करता है जो लिंग के आधार पर भिन्न होता है और कथित सामाजिक समर्थन द्वारा समान रूप से सुरक्षित नहीं होता है, जो इस धारणा को चुनौती देता है कि सामाजिक समर्थन हमेशा सुरक्षात्मक होता है।

Ji Yang, Tianmu Liu, Minglu Zheng, Xuejun Xie2026-07-02
📄 सामाजिक विज्ञान

Dental Students’ Perceptions of Clinical Instructors as Role Models and Their Influence on Career Choice in Sudan: A cross-sectional study

सूडान के दंत चिकित्सा छात्रों के इस क्रॉस-सेक्शनल अध्ययन से पता चलता है कि नैदानिक प्रशिक्षकों को व्यापक रूप से रोल मॉडल के रूप में देखा जाता है, जहाँ उनकी शिक्षण प्रभावशीलता और नैदानिक सक्षमता छात्रों के करियर चयन को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करती है, विशेष रूप से उन छात्रों के बीच जो नैदानिक प्रशिक्षण के शुरुआती चरणों में हैं।

Amira Farah, Hala Ali2026-07-02
📄 सामाजिक विज्ञान

Integrating Machine Learning into K–12 Classrooms: Enhancing Critical Thinking Through Interactive AI Tasks

यह अध्ययन प्रदर्शित करता है कि के-12 कक्षाओं में मशीन लर्निंग गतिविधियों को एकीकृत करना लक्ष्य-उन्मुख तर्क और मूल्यांकन को बढ़ावा देकर मिडिल स्कूल के छात्रों की आलोचनात्मक सोच को बढ़ाता है, जबकि यह अवधारणा चयन और कार्य पूरा करने में संघर्ष करने वाले शिक्षार्थियों को सहायता प्रदान करने के लिए लक्षित स्कैफोल्डिंग (scaffolding) की आवश्यकता को भी रेखांकित करता है।

Merve AYDIN, Neriman TOKEL2026-07-02
📄 सामाजिक विज्ञान

Marital Control Behaviours and Spousal violence: Evidence of a Dose-Response Relationship from Malawi National Survey Data

मलावी के राष्ट्रीय स्तर के डेटा के विश्लेषण से एक मजबूत डोज़-रिस्पॉन्स संबंध का पता चलता है जहाँ वैवाहिक नियंत्रण व्यवहारों के बढ़ते स्तर महिलाओं के बीच भावनात्मक, शारीरिक और यौन जीवनसाथी हिंसा के जोखिम को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ा देते हैं, जो सीधे दुर्व्यवहार के साथ-साथ नियंत्रण व्यवहारों को संबोधित करने वाली रोकथाम रणनीतियों की आवश्यकता को रेखांकित करता है।

Redson Mwandama, Margubur Rahaman, Sylvia David Kachola2026-07-02