Leveraging whole slide difficulty in Multiple Instance Learning to improve prostate cancer grading
Questo articolo introduce il concetto di "difficoltà della vetrina intera" (WSD), basato sul disaccordo tra patologi esperti e non esperti, e dimostra che integrare questa metrica nell'addestramento di modelli di Multiple Instance Learning migliora significativamente la precisione nella classificazione del cancro alla prostata, in particolare per i gradi Gleason più elevati.