Breaking barriers: the impact of ATLAS Virtual Visits in science communication
이 논문은 2010년 이후 ATLAS 협력단의 버추얼 비짓(Virtual Visits) 프로그램의 성장과 영향력을 조사하며, 브라질과 그리스의 사례 연구 및 정량적 데이터를 통해 실시간 상호작용 및 언어 접근성이 확보된 투어를 통해 입자 물리학 연구와 전 세계 관객 사이의 간극을 메우는 데 거둔 성공을 강조한다.