Overall behavior patterns of Chinese students and their associations with emotional and behavioral problems: A large-scale latent profile analysis
173,000명 이상의 중국 학생들을 대상으로 한 이 대규모 연구는 네 가지 뚜렷한 전반적 행동 패턴을 식별하였으며, 학업 과부하와 과도한 스크린 타임으로 특징지어지는 프로필이 정서적 및 행동적 문제와 유의미하게 연관되어 있음을 밝히는 동시에 성별, 학년, 어머니의 교육 수준의 조절 효과를 강조한다.