ConLID: Supervised Contrastive Learning for Low-Resource Language Identification
O artigo propõe o ConLID, uma abordagem de aprendizado contrastivo supervisionado que melhora a identificação de idiomas em línguas de baixo recurso ao aprender representações invariantes a domínios, superando limitações de dados unidomínio sem prejudicar o desempenho em línguas de alto recurso.