A Survey on Decentralized Federated Learning
Este artigo apresenta uma revisão sistemática do Aprendizado Federado Descentralizado (DFL) de 2018 a 2026, organizando os métodos em famílias arquitetônicas, propondo uma taxonomia baseada em desafios, analisando práticas de avaliação e delineando direções futuras para pesquisas em segurança, privacidade e incentivos em ambientes descentralizados.