💻 computer science

Adaptive Student Knowledge Assessment in E-Tutoring Systems: An Intuitionistic Fuzzy Logic and Ontology Modeling Approach

本文提出了一种自适应电子辅导系统,该系统将 Atanassov 的直觉模糊逻辑与基于本体的领域模型相结合,以有效处理学生知识评估中的不确定性,并通过一个功能性的 Python 原型实现个性化教学材料和动态反馈。

Hussein Ali Ahmed Hussain, Sultan Almutairi, Mukhtar M. E. Mahmoud, Abdullah Albalawi, Laszlo Kovacs2026-07-22
💻 computer science

Temporal Reliability of ChatGPT-Generated Bilingual Texts: Implications for AI-Assisted Language Learning and Multilingual Information Access

本研究评估了四个连续版本的 ChatGPT 在金融、技术和公共政策领域的双语翻译中的时间可靠性,结果表明模型更新并不保证在语义准确性或可读性方面实现持续改进,而是呈现出迥异的性能轨迹,这使得针对 AI 辅助语言应用的持续性、特定领域评估变得必要。

Zhihan Fu2026-07-22