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Disentangling short-term and long-term asthma risk following early childhood lower respiratory tract infections
这项针对超过47万名匈牙利儿童的全国性研究表明，幼儿期下呼吸道感染与哮喘风险的显著短期增加及持续性长期升高均相关，这表明两者之间的联系超出了单纯的诊断或监测人为偏差。
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4617 篇论文
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Intergenerational Contact Frequency and All-Cause Mortality in Chinese Older Adults: The Relational Dimension of Parent-Child Bonds
这项研究利用中国健康与养老追踪调查（CHARLS）的数据表明，频繁的代际接触独立地降低了中国老年人的全因死亡风险，且这一效应是由亲子关系的质量而非物质经济支持所驱动的。
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A Mixed-Methods Analysis of a Novel Low-Cost Simulation Eye for Retinal Laser Training and Assessment
本研究通过专家评估和受训者培训，验证了一种新型、低成本、高保真的视网膜激光模拟眼，证明了其在增强眼科技能及支持全球结构化激光培训项目方面的有效性。
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Discontinuation of Antiseizure Medication Before Versus After Hospital Discharge Following Acute Symptomatic Seizures Related to Neonatal Encephalopathy: A Retrospective Cohort Study and Caregiver Survey
这项回顾性队列研究和照护者调查表明，与出院时继续使用抗癫痫药物相比，在新生儿脑病相关急性症状性癫痫出院前停用抗癫痫药物，能显著减少神经系统相关急诊就诊、住院再入院、实验室监测以及照护者治疗负担。
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Utility of Visual MRI Rating Scales in Differentiating Vascular and Alzheimer’s Dementia: Correlation with MoCA Scores
本研究表明，视觉化 MRI 评分量表（具体为用于阿尔茨海默病的内侧颞叶萎缩评分和用于血管性痴呆的小血管病变评分）是区分痴呆亚型的有效且具有重现性的工具，并与蒙特利尔认知评估量表（MoCA）所测得的认知功能障碍显著相关。
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Low-Cost Simulation for Benign Anorectal Disease Management: A Pilot Curriculum
这项初步研究表明，一种低成本、基于模拟的课程能够有效提高普外科住院医师在处理常见良性肛门直肠疾病方面的信心和感知的教育价值，从而在无法保证立即掌握手术技能的情况下，有助于弥补早期的技术技能差距。
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Ciprofloxacin and Tinidazole Induced Steven Johnson Syndrome
本病例报告描述了一例由环丙沙星和甲硝唑引起的罕见史蒂文斯-约翰逊综合征病例，该病例发生于一名65岁的女性患者身上，并强调了早期停药和支持性治疗对于患者成功康复的关键重要性。
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Integrated microscopic and molecular diagnosis of imported mixed malaria caused by Plasmodium falciparum and Plasmodium ovalecurtisi: an Italian case report
这篇意大利病例报告描述了一例 67 岁男性混合感染间日疟原虫（*Plasmodium falciparum*）和短型卵形疟原虫（*Plasmodium ovale curtisi*）的成功诊断与治疗过程，强调了在非流行地区通过整合显微镜检查、快速抗原检测和分子生物学检测来准确识别复杂合并感染的关键作用。
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Modelling the effects of seasonal malaria chemoprevention 1on malaria transmission dynamics in the presence of existing interventions in Nigeria
本研究利用拟合自尼日利亚六个州常规数据的确定性分层模型来证明，尽管季节性疟疾化学预防（SMC）显著降低了目标人群以外的疟疾发病率，但其整体有效性关键取决于潜在的媒介动态，因此有必要将其与补充性的媒介控制干预措施相结合，以实现持续的影响。
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Implementation and student outcomes of an implementation strategy for the sustainability of group evidence-based practices in schools
这项混合型 2 类集群随机对照试验表明，一种结合了初始培训与由外部顾问支持的持续教练监督的“为持续性做准备”策略，在维持高水平的过程忠实度以及改善城市小学循证项目中的学生行为参与度和心理健康结果方面，比常规做法更为有效。