Rethinking Higher Education: From Fixed Curricula to Learnity Graphs
تقترح هذه الورقة إطاراً للتعلم مدى الحياة يرتكز على "رسوم بيانية للتعلم" (learnity graphs)، والتي تعيد تصور التعليم العالي من خلال دمج التعلم الأكاديمي والمهني والشخصي في تمثيل هيكلي ومترابط للمعرفة والمهارات والمصنوعات، وذلك للتكيف بشكل أفضل مع عصر يتوسطه الذكاء الاصطناعي.