Motivational Processes and Dynamics of Sports Continuity Among Spearfishing Athletes: A Self-Determination Theory-Based Analysis

الغوص في الأعماق: لماذا يعود الصيادون بالرمح دائماً؟

تخيل أن الدافع عبارة عن سلم ضخم وملون. في أسفل السلم تماماً، تجد أشخاصاً يفعلون الأشياء لمجرد الحصول على مكافأة أو لتجنب عقاب، مثل طفل ينظف غرفته لأنه يريد وقتاً إضافياً أمام الشاشة. وفي أعلى السلم تماماً، تجد أشخاصاً يفعلون الأشياء ببساطة لأنهم يحبون النشاط نفسه، مثل موسيقي يعزف على الجيتار لمجرد الاستمتاع بالصوت. يعتقد معظم الناس أن هذين الطرفين من السلم هما عالمان منفصلان تماماً: إما أنك تفعل ذلك من أجل المال/الشهرة، أو أنك تفعله من أجل الحب الخالص للعبة. ولكن ماذا لو لم يكن السلم خطاً مستقيماً بوجود فجوة في المنتصف؟ ماذا لو كانت الدرجات متصلة، وما يمكن فعله في الأسفل يمكنه بالفعل أن يتسلق ليصبح جزءاً مما يوجد في الأعلى؟

هذا هو جوهر فكرة نفسية تسمى "نظرية تقرير المصير". وهي تشير إلى أن دافعنا للاستمرار في فعل شيء ما ليس مجرد مفتاح بين "يجب عليّ" و"أريد أن". بدلاً من ذلك، هي رحلة سلسة حيث يمكن للأسباب الخارجية (مثل الرغبة في الانضمام لفريق أو الحصول على ميدالية) أن تتحول ببطء إلى أسباب داخلية (مثل الشعور بالفخر أو الانتماء لعائلة) إذا تم تلبية احتياجاتنا الأساسية للحرية والمهارة والتواصل. يهتم العلماء والمدربون بهذا الأمر لأن فهم كيفية تمسك الناس بهوايات صعبة وخطيرة يساعدهم في معرفة كيفية الحفاظ على سلامة الرياضيين وسعادتهم واستمراريتهم في المنافسة لفترات طويلة، بدلاً من الاحتراق النفسي والانسحاب.

الورقة البحثية: قصة البحر، والعلم، والعائلة

هذه الورقة البحثية تشبه استكشاف أعماق البحار، ولكن بدلاً من البحث عن الأسماك، يبحث الباحثون عن الأسباب التي تجعل صيادي الرمح النخبة في تركيا يستمرون في الغوص في المحيط البارد والخطير عاماً بعد عام. الصيد بالرمح ليس هواية عادية؛ إنه لعبة عالية المخاطر حيث تحبس أنفاسك، وتصارع التيارات، وتحاول صيد الأسماك باستخدام رمح، كل ذلك بينما تخاطر بحياتك إذا ارتكبت خطأً. أراد المؤلفون، وهم خبراء في الرياضة ويعملون أيضاً مع الاتحاد التركي للرياضة، معرفة: ما الذي يجعل هؤلاء الرياضيين يعودون عندما تكون المياه هائجة، والمعدات باهظة الثمن، والمخاطر حقيقية؟

لمعرفة ذلك، لم يكتفوا بإرسال استبيان يحتوي على خانات للاختيار. بدلاً من ذلك، جلسوا (افتراضياً) مع 12 من نخبة صيادي الرمح — 6 رجال و6 نساء — وطلبوا منهم سرد قصصهم. استخدموا طريقة تسمى "التحليل الظاهراتي التفسيري"، وهي طريقة معقدة تعني أنهم استمعوا بتركيز شديد إلى تجارب الرياضيين الشخصية لإيجاد الأنماط الخفية في عقولهم.

بداية الرحلة: الفضول والقدوة
قصة كيف بدأ هؤلاء الرياضيون لم تكن عادةً خطة عظيمة لتصبح محترفاً. بل كانت أشبه بالتقاط موجة من الفضول. بدأ الكثير منهم لأنهم رأوا آباءهم، أو أصدقاء أكبر سناً، أو حتى فيديوهات على يوتيوب وفكروا: "هذا يبدو رائعاً". بالنسبة للبعض، كان مجرد حب الطفولة للبحر الذي تحول إلى شغف بالصيد تحت الماء. لم يكن الأمر يتعلق بالفوز بجائزة في اليوم الأول؛ بل كان يتعلق بروح "المعلم والمتعلم" من خلال التعلم من شخص كانوا معجبين به.

سحر الأعماق: لماذا يستمرون؟
بمجرد دخولهم الماء، وجد الباحثون أن السبب الأكبر لاستمرار هؤلاء الرياضيين لم يكن الميداليات أو المال. بل كان الشعور بـ الحرية.

• إعادة الضبط الذهني: وصف الرياضيون العالم تحت الماء بأنه مكان يختفي فيه ضجيج الحياة اليومية. قال أحد الرياضيين إن الأمر يشبه الجلوس أمام التلفاز لمشاهدة فيلم وثائقي عن الطبيعة، ولكن بصفتك جزءاً من الطبيعة. لقد كان شكلاً من أشكال العلاج النفسي حيث يتلاشى التوتر.
• القوة المنفردة: كان التواجد تحت الماء يعني أن تكون وحيداً مع قراراتك الخاصة. لم يكن هناك مدربون يصرخون، ولا هواتف ترن، فقط أنت ونفسك. هذا الشعور بالسيطرة الكاملة والاستقلالية كان وقوداً ضخماً لدافعهم.
• التحدي: أحبوا اختبار حدودهم، ليس لهزيمة الآخرين، بل لهزيمة أفضل أرقامهم السابقة. لقد كان صراعاً شخصياً ضد الطبيعة جعلهم يشعرون بالقدرة والقوة.

التحول: عندما يصبح "الخارجي" "داخلياً"
هنا تصبح الورقة مثيرة للاهتمام حقاً وتتحدى الفكرة القديمة القائلة بأن الدافع "الخارجي" والدافع "الداخلي" عدوان. وجد الباحثون أن الرياضيين لم يروا واجبهم في تمثيل تركيا كالتزام ممل أو ضغط من الحكومة. بدلاً من ذلك، قاموا بـ استدخالها (جعلها جزءاً من داخلهم).

• العلم كقيمة: ارتداء قميص المنتخب الوطني و"تمثيل العلم" لم يُنظر إليه كقاعدة خارجية يجب اتباعها. لقد جعلوه جزءاً من هويتهم. أصبح مهمة شخصية. الهدف الخارجي (الفوز من أجل البلاد) قد تسلق السلم وأصبح قيمة داخلية (أنا وطني أحب هذه الرياضة).
• الشرارة الاجتماعية: حتى المال والشهرة لعبا دوراً، ولكن ليس بطريقة جشعة. بالنسبة للبعض، ساعد بيع الأسماك التي اصطادوها في دفع تكاليف معداتهم أو دعم عائلاتهم. وبالنسبة لآخرين، كان رؤية صديق يستلهم لبدء الرياضة بسببهم بمثابة دفعة هائلة. هذه العوامل الخارجية لم تدفعهم، بل جذبتهم للأمام لأنها تماشت مع ما يريد الرياضيون أن يكونوا عليه.

المياه العاصفة: ما الذي كاد يجعلهم يستسلمون؟
على الرغم من حبهم للبحر، إلا أن الطريق لم يكن ممهداً. تسلط الورقة الضوء على بعض العوائق الخطيرة التي هددت بإيقاف هؤلاء الرياضيين:

• فخ المال: الصيد بالرمح مكلف. رحلة واحدة إلى البحر قد تكلف 5,000 ليرة تركية. إذا لم يصطادوا أسماكاً لبيعها، كانوا يخسرون المال. والأسوأ من ذلك، أن الأوقات التي احتاجوا فيها للتنافس على المنتخب الوطني غالباً ما تعارضت مع أفضل الأوقات للصيد لكسب العيش، مما خلق صراعاً مؤلماً بين شغفهم ومصدر دخلهم.
• مشكلة الثقة: أراد بعض الرياضيين الاستسلام لأنهم شعروا أن الاتحاد الرياضي غير عادل. رأوا عدم انتظام في كيفية اختيار المنتخبات الوطنية أو شعروا أن النظام لا يقوم على الجدارة. عندما يفقد الرياضيون الثقة في الأشخاص الذين يديرون المشهد، ينهار دافعهم.
• الجدار النوعي (الاجتماعي): كان هذا أحد أكثر النتائج لفتاً للنظر. بينما تحدث الرجال عن الحدود الجسدية أو المال، تحدثت النساء عن الحواجز الاجتماعية. بالنسبة للرياضيات، لم يكن العائق الأكبر هو ضغط الماء؛ بل كان الحاجة إلى إقناع عائلاتهن، وخاصة أزواجهن، بالسماح لهن بالغوص. لقد واجهن أحكاماً اجتماعية جعلتهن يشعرن بأنهن لا ينتمين لهذا العالم "الذكوري للغاية". كانت حريتهن غالباً "مُعاقة" من قبل القواعد العائلية، وليس من قبل الرياضة نفسها.

الحكم النهائي: توازن دقيق
إذاً، ما هو الجواب النهائي؟ تشير الورقة إلى أن الحفاظ على بقاء صياد الرمح في الماء لا يتعلق بالاختيار بين "الحب" و"المال". بل يتعلق بتوازن دقيق. الشعور العميق بالسلام تحت الماء هو الدرع الذي يحميهم من توتر العالم الخارجي. ولكن هذا الدرع يمكن أن يتصدع إذا أصبح العالم الخارجي غير عادل للغاية، أو مكلفاً للغاية، أو مقيداً للغاية (خاصة بالنسبة للنساء).

يخلص المؤلفون إلى أنه للحفاظ على استمرار هؤلاء الرياضيين، لا يمكننا فقط تدريب أجسادهم. نحن بحاجة إلى إصلاح النظام. نحن بحاجة إلى التأكد من أن الاتحاد الرياضي شفاف وعادل، وتوفير المساعدة المالية حتى لا يضطر الرياضيون للاختيار بين إطعام عائلاتهم والتدريب، وخلق دعم خاص لمساعدة النساء على كسر الحواجز الاجتماعية التي تعيق تقدمهن. الدافع للغوص هو مزيج معقد من حب البحر، والفخر بالعلم، والحاجة إلى ساحة لعب عادلة. إذا فقد أي من هذه القطع، فقد يقرر الغواص ببساطة البقاء على الشاطئ.