Modeling a Shared Reality of Tractography through Varied Structural Imaging
Die Studie stellt einen Lehrer-Schüler-Ansatz vor, der mittels FLAIR-Bildern und ohne diffusionsgewichtete MRT-Daten Weißmarkpfade ableitet, und zeigt, dass Traktographiemuster auf einem gemeinsamen latenten Raum struktureller Informationen basieren, der über einzelne Bildgebungssequenzen hinausgeht.