Balancing Inhibition and Sparsity for Stable, Accurate Cerebellar Learning
Este estudio teórico demuestra que la activación esparsa de las células granulares, regulada diferencialmente por la inhibición de retroalimentación y feedforward según la tarea, es un principio unificador que optimiza el equilibrio entre estabilidad y plasticidad en el aprendizaje del cerebelo.