The Academic Use of Artificial Intelligence Tools Among First-Year Medical Students: A Cross-Sectional Online Survey
तुर्की के प्रथम वर्ष के चिकित्सा छात्रों का यह क्रॉस-सेक्शनल सर्वेक्षण यह प्रकट करता है कि जहाँ अध्ययन और पाठ्यक्रम की सामग्री को समझने के लिए चैटजीपीटी (ChatGPT) जैसे एआई (AI) उपकरणों को व्यापक रूप से अपनाया जा रहा है, वहीं छात्र एआई-जनित जानकारी को सत्यापित करने की आवश्यकता को भी पहचानते हैं, जो स्नातक चिकित्सा शिक्षा में एआई साक्षरता और आलोचनात्मक मूल्यांकन को एकीकृत करने की आवश्यकता को रेखांकित करता है।