📄 Category

social_science

3260 पेपर

📄 सामाजिक विज्ञान

Digital Inequality, ICT Pedagogical Hindrances, and Student Computer and Information Literacy: A Plausible-Value-Based Multilevel Analysis with Design-Based Sensitivity Checks Using ICILS 2023

12 शिक्षा प्रणालियों के ICILS 2023 डेटा के बहुस्तरीय विश्लेषण का उपयोग करते हुए, यह अध्ययन पाता है कि छात्र कंप्यूटर और सूचना साक्षरता मुख्य रूप से सामाजिक-आर्थिक कारकों और शैक्षणिक बाधाओं द्वारा संचालित होती है न कि स्कूल-स्तरीय AI या ICT अपेक्षाओं द्वारा, जिसमें कार्यान्वयन संबंधी बाधाएं एक सुसंगत नकारात्मक संबंध प्रदर्शित करती हैं।

Sukanya Chaemchoy, Thanakrit Supsin2026-06-29
📄 सामाजिक विज्ञान

A Structured Folk Art Learning Guidebook Transforms University Students' Cultural Identity in Hunan Province, China

यह मिश्रित-विधि अध्ययन प्रदर्शित करता है कि एक संरचित, तीन-चरणीय लोक कला शिक्षण मार्गदर्शिका चीन के हुनान प्रांत में विश्वविद्यालय के छात्रों की सांस्कृतिक पहचान, ज्ञान और कौशल को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ाती है, जो लोक कला शिक्षा को केवल कौशल हस्तांतरण से बदलकर पहचान निर्माण और सतत विकास के एक शक्तिशाली उपकरण में प्रभावी ढंग से परिवर्तित करती है।

Zeng WeiAn¹, Krisada Daoruang²2026-06-29
📄 सामाजिक विज्ञान

Multi-group confirmatory factor analysis of the Evidence-based Practice Attitude Scale-36 (EBPAS-36) with autism service providers in Bangladesh

यह अध्ययन बांग्लादेशी ऑटिज्म सेवा प्रदाताओं के बीच एविडेंस-बेस्ड प्रैक्टिस एटीट्यूड स्केल-36 (EBPAS-36) के बांग्ला संस्करण की विश्वसनीयता और संरचनात्मक वैधता की पुष्टि करता है, जो यह प्रकट करता है कि विशेष शिक्षक मानसिक स्वास्थ्य पेशेवरों की तुलना में नई साक्ष्य-आधारित प्रथाओं को लागू करने के लिए आम तौर पर अधिक खुले हैं और समूहों के बीच तुलना के लिए उपकरण की उपयुक्तता की पुष्टि करते हैं।

Maleka Pervin, Helal Uddin Ahmed, Shaikh Farid, Mahjabeen Haque2026-06-29
📄 सामाजिक विज्ञान

Temporal Dynamics of Visual Attention in Offenders and the General Population During Social Scene Processing

यह अध्ययन प्रकट करता है कि अपराधी सामान्य जनसंख्या की तुलना में विशिष्ट सामयिक ध्यान संबंधी गतिकी (temporal attentional dynamics) प्रदर्शित करते हैं, जो शत्रुतापूर्ण सामाजिक दृश्यों के दौरान परिवेशी (स्कैनिंग) ध्यान की ओर और गैर-शत्रुतापूर्ण या संदिग्ध अंतःक्रियाओं के दौरान केंद्रित (विस्तृत) ध्यान की ओर एक बदलाव द्वारा अभिलक्षित है, जो यह सुझाव देता है कि वे समय के साथ धमकी देने वाले सामाजिक संकेतों को अलग तरह से संसाधित करते हैं।

Adrianna Jakubowska, Betul Dasdemir, Katarzyna Wisiecka, Anna Zajenkowska2026-06-28
📄 सामाजिक विज्ञान

The Persistent Self: Social Presence Alters Memory Without Disrupting Self-Organization

यह अध्ययन प्रदर्शित करता है कि जबकि प्रथम-पुरुष एन्कोडिंग (first-person encoding), तृतीय-पुरुष एन्कोडिंग (third-person encoding) की तुलना में उच्च रिकग्निशन सटीकता प्रदान करती है, विभिन्न दृष्टिकोणों के बीच स्मृति-गुणवत्ता (recollective quality) और व्यक्तिपरक आत्म-उपस्थिति (subjective self-presence) की स्थिरता यह सुझाव देती है कि प्रथम-पुरुष दृश्य मुख्य रूप से स्मृति प्रसंग के एक निर्विवाद संगठक के रूप में कार्य करता है, न कि आत्म-संगठन के व्यवधानकर्ता के रूप में।

Zofia Farkowska, Jie Sui2026-06-28
📄 सामाजिक विज्ञान

Operationalising Co-Creation in Health Professional Education: A PCC–IPO–Fishbone Analytical Framework

यह अध्ययन प्रदर्शित करता है कि एक एकीकृत PCC–IPO–Fishbone विश्लेषणात्मक ढांचा विविध हितधारकों को शैक्षिक चुनौतियों के मूल कारणों को व्यवस्थित रूप से पहचानने और सहयोगात्मक रूप से संदर्भ-विशिष्ट समाधान विकसित करने में सक्षम बनाकर स्वास्थ्य पेशेवर शिक्षा में सह-सृजन (co-creation) को प्रभावी ढंग से कार्यान्वित करता है, जिसके परिणामस्वरूप उच्च प्रतिभागी संतुष्टि और सहयोगात्मक पाठ्यक्रम डिजाइन की बेहतर समझ प्राप्त होती है।

Sangeetha Kandasamy, S. Ragunathan, K.R. Sethuraman, TSR.Anjana, S. Kirubakaran2026-06-28
📄 सामाजिक विज्ञान

A Mobility-as-Experience Approach to Children’s Everyday Commuting in Car-Dependent Mediterranean Cities

यह शोधपत्र कार-निर्भर भूमध्यसागरीय शहरों में प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के दैनिक आवागमन के शारीरिक और भावनात्मक अनुभवों की जांच करने के लिए 'अफोर्डेंस' (affordances), 'एनेक्टिविज्म' (enactivism) और 'पुनर्स्थापक शहरीकरण' (restorative urbanism) पर आधारित एक सहभागी, कार्यशाला-आधारित कार्यप्रणाली प्रस्तुत करता है, जिसका उद्देश्य अधिक समावेशी और युवा-उत्तरदायी शहरी गतिशीलता नियोजन को सूचित करना है।

Agni Gregoriou, Byron Ioannou2026-06-28
📄 सामाजिक विज्ञान

The Development and Validation of Medical Law Reasoning Skill Test (MLRST)

इस अध्ययन ने सफलतापूर्वक मेडिकल लॉ रीजनिंग स्किल टेस्ट (MLRST) को विकसित और मान्य किया है, जो चार कारकों वाला एक 17-आइटम वाला उपकरण है जो चिकित्सकों की कानूनी तर्क क्षमता का आकलन करने के लिए मजबूत विश्वसनीयता और वैधता प्रदर्शित करता है।

Mohammad Abdi, Ali Norouzi, Mahboobeh Khabaz Mafinejad2026-06-28
📄 सामाजिक विज्ञान

Structural Barriers to Vocational Certification in Nonformal Maritime TVET in Remote Indonesia

यह अनुक्रमिक व्याख्यात्मक मिश्रित-पद्धति अध्ययन प्रकट करता है कि जबकि सुदूर इंडोनेशिया में एक वर्चुअल रियलिटी स्कूबा डाइविंग सिम्युलेटर उच्च उपयोगकर्ता जुड़ाव और सकारात्मक धारणा उत्पन्न करता है, यह वास्तविक व्यावसायिक प्रमाणन नामांकन में परिवर्तित होने में विफल रहता है क्योंकि निरंतर संरचनात्मक बाधाएं—विशेष रूप से लागत, भौगोलिक अलगाव और स्थानीय प्रशिक्षकों की कमी—अनसुलझी बनी हुई हैं।

Dian Novian, Arif Ainur RAFIQ, Mochamad Bruri Triyono, Galeh Nur Indriatno Putra Pratama, Feri Ferdian, Bima Sakti, Ratn (…)2026-06-28
📄 सामाजिक विज्ञान

Psychological Profiles of Childcare-Major University Students Assessed Using the MMPI-3: A Validity-Screened Cross-Sectional Study

MMPI-3 का उपयोग करने वाला यह वैधता-जांचित अनुप्रस्थ अध्ययन (cross-sectional study) यह प्रकट करता है कि जबकि जापानी बाल देखभाल (childcare) के छात्र अन्य मानविकी और सामाजिक विज्ञान के छात्रों के साथ कई मनोवैज्ञानिक गुणों को साझा करते हैं, वे निम्न असामाजिक व्यवहार स्कोर की ओर एक विशिष्ट प्रवृत्ति प्रदर्शित करते हैं, जो व्यवहार नियंत्रण और सामाजिक मानदंडों की ओर एक विशिष्ट झुकाव का सुझाव देता है जिसके लिए लक्षित शैक्षिक सहायता की आवश्यकता है।

Ryoji Watanabe, Yukiko Araki2026-06-28