Learning Profiling with Automated Feedback for Supporting the Assessment of Cybersecurity Education
Questo articolo presenta un modello di profilazione guidato dall'IA all'interno di un ambiente cyber range che valuta continuamente le prestazioni dell'apprendente per generare feedback automatizzati e personalizzati e percorsi di apprendimento adattivi, affrontando così le sfide chiave relative alla scalabilità e alla personalizzazione nell'educazione alla cybersicurezza.