Automatic Assessment and Grading of Chinese Grammar Knowledge for International Chinese Education Using Retrieval-Augmented Generation
Questo articolo propone PCG, un framework di inferenza vincolata con prova che integra la generazione aumentata dal recupero con vincoli di necessità controfattuale e di coerenza della rubrica per consentire la valutazione e la gradazione automatica, basata su prove, della grammatica cinese per l'istruzione internazionale.