Bridging the Pedagogical Gap in Thermal Sciences With Comparative Analysis of Empirical Heat Transfer and Predictive Surrogate Modeling
Questo studio propone un framework modernizzato per i laboratori di ingegneria meccanica che colma il divario tra la termodinamica teorica e l'applicazione pratica integrando esperimenti classici di scambio termico con modelli surrogati di machine learning e strumenti computazionali mobili per migliorare la comprensione degli studenti riguardo ai comportamenti dei sistemi non ideali.