Typology, Prevalence, and Failure Mechanisms of Dampness in Public Secondary School Buildings in a Tropical Climate: A Diagnostic Building Pathology Study from Adamawa State, Nigeria
Questo studio diagnostico su tutte le scuole secondarie pubbliche di Grado A nello Stato di Adamawa, Nigeria, rivela che l'umidità di penetrazione (47,8%) e l'umidità di risalita (39,6%) sono le forme predominominanti di deterioramento edilizio causate principalmente dall'ingresso di pioggia battente e da difetti della copertura, con una variazione significativa tra le zone educative ma nessuna differenza tra contesti urbani e semiurbani.