Perception, performance and usability of a virtual reality scenario for Basic Life Support and automated external defibrillator training: a cross-sectional observational study
Questo studio trasversale dimostra che l'addestramento immersivo in realtà virtuale per il supporto vitale di base e l'uso del DAE è uno strumento educativo fattibile, altamente utilizzabile ed efficace che migliora significativamente le prestazioni e le conoscenze tra medici di medicina generale e infermieri.