Number lines and Number Curves: The effect of response geometry on the mapping of ordered sequences
Questo articolo dimostra, attraverso sei esperimenti, che la geometria di un formato di risposta (linee rette rispetto a curve) può prevalere sulle mappature spaziali da sinistra a destra apprese per via addestramento di sequenze ordinate come numeri e lettere, suggerendo che la sola geometria della risposta sia sufficiente a determinare il modo in cui le sequenze vengono mappate nello spazio rendendo salienti specifici punti di ancoraggio.