social_science articoli

AIGC empowers the interactive narrative logic and immersive aesthetic paradigms of chinese opera films and television

Questo studio esplora come le tecnologie AIGC, specificamente la produzione virtuale e l'imaging interattivo, trasformino i film di opera cinese da documentazioni statiche del palcoscenico in ricreazioni cinematografiche immersive, sfruttando il classico dell'Opera del Sichuan *La storia della torre colorata* per bilanciare l'innovazione narrativa con la preservazione dei principi estetici tradizionali.

Peng Lu, Jinxuan Zhang2026-08-06

📄 scienze sociali

Regenerative destination brand gestalt: Toward an integrated socio-ecological branding framework

Questo studio propone il framework Regenerative Destination Brand Gestalt (RDBG), sviluppato attraverso la grounded theory e la netnografia multisito, per riconcettualizzare il branding delle destinazioni come un sistema socio-ecologico dinamico in cui il valore a lungo termine e la resilienza emergono attraverso le relazioni reciproche tra Persone, Luogo e Scopo.

Danny I. Rantung, Deske W. Mandagi, Andrew C. Aseng2026-08-06

📄 scienze sociali

The Rasa-Śarīra Scale: development and validation of a culturally grounded instrument for measuring embodied aesthetic learning in architectural heritage games

Questo articolo presenta lo sviluppo e la validazione della Rasa-Śarīra Scale, uno strumento di 25 item culturalmente fondato sulla classica estetica indiana e sulla teoria della cognizione incarnata, che misura con successo l'apprendimento estetico incarnato nei giochi sul patrimonio architettonico e dimostra una superiore efficacia rispetto ai walkthrough passivi in uno studio sperimentale.

Sneha Maji, Akhil Das2026-08-06

📄 scienze sociali

Factors Shaping the Perceptions Toward Economic Inequality among Bangladeshi Adolescents: A nationwide cross-sectional study

Uno studio trasversale nazionale condotto su 3.917 adolescenti bengalesilesi all'inizio del 2024 rivela che le elevate percezioni di disuguaglianza economica sono guidate significativamente dalla residenza urbana, dall'istruzione in ambito scientifico e dalla sfiducia istituzionale, con la fiducia nei media e nella magistratura che media pienamente la relazione tra genere e tali percezioni.

Ayub Ali, Mohammad Ahsan Habib, Abu Bakkar Siddik, Tafajjal Islam, Nurul Islam, Sohel Rana, Zobayer Ahmed, Md. Tawhidul (…)2026-08-06

📄 scienze sociali

When Early Wounds Meet Romantic Loss: Narcissistic Vulnerability, Self-Concept Instability, and Depressive Symptoms in Chinese Emerging Adults

Questo studio longitudinale su tre ondate condotto su giovani adulti cinesi rivela che l'avversità infantile predice sintomi depressivi successivi attraverso un percorso sequenziale di aumento del narcisismo vulnerabile e riduzione della chiarezza del sé, un processo che è significativamente intensificato dall'insicurezza relazionale.

Mingze Han2026-08-06

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Case-Based Health Law Teaching for Undergraduate Rehabilitation Therapy Students: A Single-Group Pre-Post Educational Intervention Study

Questo studio pre-post a gruppo singolo dimostra che un intervento didattico di 18 ore basato su casi clinici di diritto sanitario ha migliorato significativamente la conoscenza giuridica, l'identificazione del rischio clinico, gli atteggiamenti verso l'apprendimento e la soddisfazione per il corso tra 102 studenti universitari di terapia riabilitativa presso l'Università Medica di Guizhou.

Qian Zhang, Shuang Wu, Lijun Xiao, Guoyu Chen, Jue Long2026-08-06

📄 scienze sociali

Replying to newcomers enhances engagement with existing users: evidence from the reply network of a social virtual reality (VR) community

Questo studio dimostra che, in una comunità di VRChat di lingua giapponese, gli utenti esistenti che hanno risposto ai nuovi arrivati durante un picco nel 2024 hanno successivamente aumentato la loro attività complessiva di pubblicazione e risposta senza ridurre il loro coinvolgimento con i partner di interazione preesistenti.

Kotaro Hayashi, Takuma Tanaka2026-08-06

📄 scienze sociali

Empowering Inclusive Education: A Mixed-Methods Evaluation of a Systemic Family-Counseling Model for Students with Disabilities

Questo studio a metodi misti in Giordania dimostra che un modello di consulenza familiare sistemica migliora significativamente i risultati dell'istruzione inclusiva per gli studenti con disabilità potenziando il funzionamento e la resilienza familiare, sebbene la sua efficacia sia moderata da barriere socio-economiche strutturali, sostenendo così l'integrazione formale della consulenza familiare nei quadri dell'istruzione inclusiva.

shooroq maberah, Mohammed Abu Al-Rub2026-08-06

📄 scienze sociali

Physical Education Teachers' Evaluation of a Diagnostic Procedure for Swimming Skill Analysis in 6- to 12-Year-Old Children

Attraverso uno studio a metodi misti che ha coinvolto 58 insegnanti di educazione fisica tedeschi, questo articolo dimostra che una procedura diagnostica di nuova creazione per l'analisi delle abilità di nuoto nei bambini dai 6 ai 12 anni è valutata positivamente come uno strumento prezioso e fattibile per supportare la valutazione sistematica delle abilità e migliorare la progettazione delle lezioni.

Inga Fokken, Ilka Staub, Tobias Vogt2026-08-06

📄 scienze sociali

Human Factors and Social Engineering in Cybersecurity: A Qualitative Case Study and ISO/Iec 27001-aligned Ethical Response Framework

Questo studio di caso qualitativo presso la William V. S. Tubman University analizza le vulnerabilità legate ai fattori umani e all'ingegneria sociale attraverso i diversi ruoli universitari per proporre un quadro etico allineato allo standard ISO/IEC 27001 che sposti la difesa della cybersicurezza dalle campagne di sensibilizzazione statiche a una governance del rischio umano sensibile ai ruoli, rispettosa della privacy e soggetta a un miglioramento continuo.

Chris Gilbert, Duah Jeremiah Leakpor, Kwitee D. Gaylah, John K. Constance, Mercy A. Gilbert2026-08-06

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