📄 scienze sociali

Understanding Municipal AI Governance: Practitioner Perspectives on AI Policy and Enactment

Basandosi sulla teoria fondata e su interviste condotte con professionisti in cinque regioni, questo studio riconcettualizza la governance dell'IA municipale come un processo ciclico e adattivo plasmato dal giudizio dei professionisti e dal contesto istituzionale, identificando cinque dimensioni interrelate che spiegano come il significato delle politiche venga costruito nella pratica quotidiana piuttosto che essere meramente implementato come regole statiche.

Anne David, Tan Yigitcanlar, Pauline Hope Cheong, Karen Mossberger, Rita Yi Man Li, Rashid Mehmood, Juan Corchado2026-07-08
📄 scienze sociali

Women are Pretty and Big Boys Don’t Cry — Associations Between the Trifurcated Model of Narcissism and Sexism

Questo studio condotto su 1.102 partecipanti rivela che i tratti di narcisismo antagonista degli uomini (specificamente il senso di diritto e l'arroganza) predicono il sessismo ostile verso le donne, mentre i tratti di narcisismo agente predicono generalmente il sessismo benevolo verso il proprio genere, laddove il narcisismo nevrotico mostra solo deboli relazioni inverse con gli atteggiamenti sessisti.

Sabrina Schneider, Sabrina Vanessa Gordt, Sandy Sue Spormann, Andreas Mokros2026-07-08
📄 scienze sociali

The Art of Fluidity in Cultural Heritage Transmission – A Mixed-Methods Study of 'China in Classics'

Questo studio a metodi misti analizza la riuscita trasmissione culturale del programma "China in Classics" per dimostrare come l'integrazione di rigore accademico, innovazione estetica e tecnologia immersiva, attraverso strategie digitali fluide, riesca efficacemente a colmare i divari intergenerazionali e a rivitalizzare la memoria culturale tra il pubblico giovane.

Yuting Zheng, Sisi Zhang2026-07-08
📄 scienze sociali

Impact of guided STEM challenges on critical thinking and scientific reasoning in the Early Years.

Questo studio dimostra che l'incorporazione di domande guidate in compiti STEM strutturati basati su LEGO potenzia significativamente il pensiero critico, il ragionamento scientifico e le capacità di risoluzione dei problemi nei bambini di 5-6 anni, colmando efficacemente il divario tra l'apprendimento ludico della prima infanzia e i programmi scolastici più strutturati.

Leanne Joy Shay, Rachel Takriti, Ahmad Qablan, Lise Westaway2026-07-08
📄 scienze sociali

Performing Social Cohesion in Rural Communities in the Northeast of Brazil: Religious Celebrations, Reciprocal Labor Systems and Community Life

Basandosi su metodi etnografici e di storia orale, questo articolo sostiene che la coesione sociale nella zona rurale del Nordest del Brasile sia un processo dinamico e performativo sostenuto da rituali religiosi, sistemi di lavoro reciproco ed economie morali condivise che favoriscono la cooperazione, la continuità intergenerazionale e un senso di appartenenza territoriale.

Olivia Borges Salustiano, Michal Uhrin, Athena Alchazidu, Miroslav Horák2026-07-08
📄 scienze sociali

Lecturers’ Use and Perceptions of Machine Learning Informed Educational Interventions for the Early Identification of Learning Difficulties among Students with Intellectual Disabilities in Nigerian Universities

Sebbene i docenti nelle università nigeriane percepiscano gli interventi di machine learning come efficaci per l'identificazione precoce delle difficoltà di apprendimento e per il potenziamento del coinvolgimento accademico tra gli studenti con disabilità intellettive, il loro utilizzo effettivo rimane basso a causa della scarsità di formazione e infrastrutture, evidenziando un divario critico tra il valore percepito e l'implementazione pratica.

MOSES ETOMA, TIMOTHY UKAH, ANTHONIA ADIE2026-07-08
📄 scienze sociali

Generative AI in Egyptian children’s everyday lives: Patterns of use, parental mediation, and cultural-religious negotiation in an Arab-Muslim context

Questo studio a metodi misti su 250 diadi genitore-figlio nel Grande Cairo rivela come i bambini egiziani tra gli 8 e i 12 anni utilizzino l'IA generativa per scopi diversificati che vanno dall'istruzione all'indagine religiosa, mentre i loro genitori impiegano strategie di mediazione culturalmente e religiosamente specifiche che si estendono oltre i quadri tradizionali per navigare le implicazioni morali e sociali della tecnologia all'interno di un contesto arabo-musulmano.

nermeen singer, Amira Ismail2026-07-08
📄 scienze sociali

A Multidimensional Analysis of User Experience and AI Personalization in Indonesian University Websites

Questo studio utilizza un approccio a metodi misti per analizzare i siti web delle università indonesiane, rivelando che la personalizzazione tramite IA è il più forte predittore della soddisfazione dell'utente e che gli utenti nazionali e internazionali condividono percezioni coerenti, offrendo così spunti strategici per migliorare la presenza digitale e il reclutamento globale.

Adhi Susilo, Fatia Fatimah, Paulina Pannen, Raesita Rakhmawati Rosadi, Richardus Eko Indrajit, Hariyati Hariyati2026-07-07
📄 scienze sociali

Should Child Pain Anxiety Be Modeled as a Multidimensional Latent Construct or as a Network of Interrelated Symptoms? A Psychometric Comparison in Spanish Clinical and Community Populations

Questo studio dimostra che l'ansia per il dolore pediatrico è meglio concettualizzata come una rete di sintomi che si rinforzano a vicenda piuttosto che come un singolo tratto latente, rivelando che un modello a rete supera i modelli fattoriali tradizionali in termini di adattamento e utilità clinica, evidenziando al contempo la necessità di un'interpretazione contestualizzata tra le popolazioni cliniche e comunitarie.

Beatriz Huidobro Labarga, Elisa López Dolado, Elisa Aguirre Sánchez, Melchor Álvarez de Mon Soto, Raúl Castañeda Vozmedi (…)2026-07-07