Evaluating the effect of a health-promoting behavioural programme on student’s quality of life, academic self-efficacy and health: Study protocol of the PROMESS-Group randomised controlled trial
본 연구 프로토콜은 의과대학생 및 박사 과정 학생들의 삶의 질, 학업 자기효능감 및 건강 결과를 개선하기 위해 동료 전문가들이 이끄는 다각적 건강 증진 행동 프로그램인 PROMESS-Group의 효과를 평가하도록 설계된 무작위 대조 시험의 개요를 서술한다.