📄 social_science
Increasing Public Trust Through Police Accountability: A Systematic Literature Review
이 체계적 문헌 고찰은 투명하고 기술 중심적이며 지원적인 리더십을 통해 인도네시아 국가경찰의 내부 감찰을 개혁하는 것이 경찰관의 책임성, 성과 및 대중의 신뢰를 높이는 데 필수적임을 입증하기 위해 전 세계적 실증 연구들을 분석한다.
📄 Category
social_science
566 편의 논문
📄 social_science
A totem pole? The multi-level nature of unauthorised hierarchies within academia and its impact on interdisciplinary research
51명의 학자들로부터 얻은 질적 데이터를 바탕으로, 본 논문은 학계 내 비공식적 위계의 다층적 성격이 학제 간 연구의 중요한 장벽임을 조사하고, 그 기제를 통찰하며 형평성과 협력을 증진하기 위한 정책적 방안을 제안한다.
📄 social_science
Eye on the Self: Self-Disgust, Self-Esteem, and Facial Dissatisfaction Do Not Predict the Self-Face Advantage
이 연구는 시각 탐색 과제에서 강력한 자기 얼굴 우위가 존재함에도 불구하고, 그 크기가 자기 혐오, 자존감 또는 얼굴 불만족과 같은 부정적인 자기 평가 구성 개념에 의해 예측되지 않는다는 점을 입증하며, 이는 암묵적인 긍정적 자기 평가보다는 지각적 친숙성이 이러한 주의 우선순위를 유도한다는 것을 시사한다.
📄 social_science
Career Guidance and Counseling Literacy among Tutors and Students in Tanzanian Folk Development Colleges: A Convergent Parallel Mixed-Methods Study
이 수렴적 병렬 혼합 연구는 탄자니아 민중개발대학(Folk Development College) 학생들의 진로 상담 리터러시가 전반적으로 낮으며, 이는 교육 격차, 구조적 장벽, 개념적 혼란의 영향을 크게 받는 가운데 2학년 학생들이 동료 학생들보다 더 높은 숙련도를 보인다는 점을 밝히고 있다.
📄 social_science
Sense of Agency as Psychological Mechanism Moderating Internet Addiction and Psychological Symptoms among Young Adults in India
437명의 인도 청년층을 대상으로 한 이 연구는 인터넷 중독이 심리적 고통을 유의미하게 예측하는 반면, 강력한 자기 효능감(agency)이 과도한 인터넷 사용의 부정적인 정신 건강 영향을 완화하는 보호적 조절 요인으로 작용한다는 것을 보여준다.
📄 social_science
Inter-Ethnic Pastoralist Conflict and Conflict Resolution Mechanisms in South West Ethiopia Regional State: The Case of Suri and Dizi Communities
이 질적 연구는 에티오피아 남서부의 수리(Suri)족과 디지(Dizi)족 유목 공동체 간의 오랜 종족 간 갈등에 관한 다차원적인 원인, 파괴적인 결과, 그리고 현재 해결 기제의 제한적인 효과성을 조사하며, 궁극적으로 지속적인 평화를 달성하기 위해 전통적 갈등 해결 방식의 재활성화를 옹호한다.
📄 social_science
Medical English writing, Human-machine symbiosis, Instructional experiment, Self-efficacy, Collaboration
본 연구는 네 개의 특화된 AI 에이전트와 협력적 동료 글쓰기를 통합한 인간-기계 공생 인지(HMSC) 프레임워크가 기존의 교수법과 비교하여 중국 의대생들의 학술 영어 글쓰기 성과, 자기 효능감, 그리고 팀워크 만족도를 유의미하게 향상시킨다는 것을 입증한다.
📄 social_science
Performance-based self-construction on foreign language pronunciation: using Praat-aided feedback to individualize Mandarin Chinese tone practice
이 질적 다중 사례 연구는 9명의 2학년 중국어 학습자들이 만다린 발음의 동기, 자신감 및 자기 구축을 향상시키기 위해 어떻게 Praat 보조 피드백을 활용했는지 조사하며, 컴퓨터가 생성한 다감각적 입력이 외국어 학습에서의 인지적 및 정의적 참여를 모두 효과적으로 지원한다는 것을 밝혀낸다.
📄 social_science
Inclusive and Accessible Education through Emerging Technologies
이 논문은 AI와 VR 같은 신기술이 소외 계층을 위한 장벽을 해결함으로써 어떻게 포용적이고 접근 가능한 교육을 촉진할 수 있는지 탐구하는 한편, 디지털 격차와 같은 과제를 비판적으로 검토하고 보편적 설계 원칙에 기반한 윤리적이고 전략적인 구현의 필요성을 강조한다.
📄 social_science
Spontaneous Goal-Related Cognition Predicts Well-Being and Real-World Goal Attainment Across Adulthood in a Think-Aloud Study
이 연구는 연령 및 심리적 특성에 따라 달라지는 일상적 사고 속 정신적 대조의 자발적 발생이 성인기 전반에 걸쳐 심리적 안녕감과 현실 세계의 목표 달력을 모두 유의미하게 예측한다는 것을 입증한다.