3097 편의 논문
이 구성주의 근거 이론 연구는 에티오피아 시다마 지역 TVET 대학에서 지속 가능한 혁신 문화가 공식적인 승인을 통해서가 아니라, 리더와 직원들이 제도적 정당성을 구하기에 앞서 혁신을 위한 비공식적 공간을 창출하기 위해 브리콜라주(bricolage)와 게릴라 전술을 활용하는 '유령 자율성(phantom autonomy)의 협상'이라는 전략적 리더십 과정을 통해 배양된다는 것을 밝혀냈다.
47개 연구를 대상으로 한 이 3단계 메타 분석은 멀티미디어 학습에서 시각적 정서 단서가 기억 유지력을 약간 향상시키기는 하지만, 궁극적으로는 전이 성능을 저하시키고 본질적 인지 부하에 부정적인 영향을 미침으로써 전반적인 학습을 방해하며, 그 효과는 자료의 특성, 학습자 상태 및 제시 형식에 따라 크게 달라진다는 것을 보여준다.
이 논문은 BBNJ 협정 제25조 제6항이 국가의 동의 범위를 넘어 조약 의무를 확장하지 않으면서도 투명성, 보고, 역량 민감적 지원에 의존하여 국가 관할권 이외 지역의 제도적 파편화를 완화함으로써 기존 해양 거버넌스 기구들과의 협력을 강화하는 절차적 조정 기제 역할을 한다고 주장한다.
본 연구는 기후 변화 및 팬데믹과 같은 복합적인 과제에 대한 효율성을 평가할 수 있는 구조화된 도구를 정책 입안자들에게 제공하기 위해, 혼합 연구 방법을 활용하여 베트남의 비전통적 안보 거버넌스 성과를 측정하기 위한 포괄적인 프레임워크를 개발하고 검증한다.
본 연구는 게지라 대학교(University of Gezira)의 보건 전문직 교육 석사 과정이 졸업생들의 교육적 역량과 학술적 참여를 고소득 국가 수준에 필적할 만큼 유의미하게 향상시킨다는 점을 입증하나, 전문적 정체성의 공고화는 특히 수단 내에서 근무하는 졸업생들에게 있어 지원적인 제도적 환경에 크게 의존한다는 점을 보여준다.
본 연구는 소말릴란드의 형법 개혁이 제도적 타성, 입법 지연, 그리고 법적 다원주의의 자기강화적 순환으로 인해 정체되어 있으며, 이로 인해 구시대적인 1962년 형법과 2001년 헌법 간의 조화가 저해되고 사법 체계에 대한 대중의 신뢰가 약화되고 있다고 주장한다.
동부 칼리만탄 농촌 지역의 행동 진단에 기초한 본 연구는 상호 호혜적 규범이 일관되게 협력을 이끌어내는 반면, 제재는 저신뢰 맥락에서 신뢰를 대체하는 결정적인 역할을 수행하지만, 정부의 공동 기여는 집단적 행동을 안정적으로 강화하는 데 실패한다는 점을 발견하였다.
이 논문은 학부생들에게 임상 및 중개 연구 경험을 제공하여 많은 참가자들이 특히 의학 분야의 상급 학위를 추구하도록 이끌어낸 노터데임 대학교와 인디애나 대학교 의과대학 간의 성공적인 파트너십을 기술한다.
탄자니아 음베야 지역의 초등학교 3곳을 대상으로 한 이 혼합 연구는, 교사들이 교수 학습을 향상시킬 ICT의 잠재력에 대해 중간 정도의 긍정적인 인식을 가지고 있는 반면, 불충분한 인프라, 미흡한 디지털 기술, 제한된 가정 내 접근성을 포함한 결정적인 과제들로 인해 효과적인 구현이 상당히 저해되고 있음을 밝히며, 디지털적 약속과 교육적 현실 사이의 격차를 해소하기 위한 표적화된 제도적 지원의 필요성을 강조한다.
아프리카 34개국의 풀링된 아프로바로미터(Afrobarometer) 데이터를 활용한 본 연구는, 민주적 공급이 강할수록 의료 접근의 장벽이 감소하는 반면, 높은 개인적 민주주의 기대치는 정부 성과에 대한 비판적 평가로 인해 역설적으로 더 큰 어려움 보고와 상관관계를 보이지만, 전반적인 민주적 맥락은 건강 접근성에서의 사회경제적 불평등을 완화하는 역할을 한다는 것을 입증한다.