Training Dynamics-Aware Multi-Factor Curriculum Learning for Target Speaker Extraction
Dit paper introduceert een training-dynamica-georiënteerde multi-factor curriculumleerstrategie, ondersteund door het TSE-Datamap-visualisatiekader, om de prestaties van doel-sprekerextractie in complexe multi-sprekerscenario's te verbeteren door leerprocessen te baseren op daadwerkelijke modelgedrag in plaats van vooraf gedefinieerde aannames.