Mapping Cybersecurity Standards to Higher-Education Maturity Domains: A Reproducible Cross-Framework Content Analysis
Deze studie maakt gebruik van een reproduceerbare inhoudsanalyse van een 50-records crosswalk om tien maturiteitsdomeinen voor cybersecurity in het hoger onderwijs af te zetten tegen tien gezaghebbende frameworks, waarbij wordt onthuld dat hoewel NIST CSF 2.0 uitgebreide dekking biedt, een gelaagde aanpak die algemene risico-, operationele, sectorspecifieke en AI-standaarden integreert noodzakelijk is voor effectief institutioneel bestuur.