Development and mixed-methods evaluation of Nour’s World, a blended intervention for conflict- exposed children aged 5-8 years
Deze studie toont aan dat "Nour's World", een cultureel aangepaste, hybride op scholen gebaseerde interventie voor door conflict blootgestelde kinderen van 5–8 jaar en hun ouders in Libanon, het psychosociale welzijn van kinderen en de ouderlijke competenties aanzienlijk heeft verbeterd via een evaluatie met gemengde methoden waarbij 305 deelnemers betrokken waren.