Nurse-led culturally adapted therapeutic play for reducing procedural distress during outpatient nebulization in children: a pragmatic cluster-randomized controlled trial
Deze pragmatische clustergerandomiseerde studie toont aan dat een door verpleegkundigen geleide, cultureel aangepaste therapeutische spelinterventie de procedurele stress significant vermindert en de coöperatie verbetert bij kinderen van 2–7 jaar die ondergaan aan ambulante nebulisatie in vergelijking met alleen standaardzorg.