Anatomy of the Visual Word Form Area in Dyslexia
Este estudo de 87 crianças revela que, embora a Área de Forma de Palavra Visual (VWFA) seja menor em indivíduos com dislexia, sua localização anatômica precisa em relação à estrutura cerebral e aos tratos de substância branca não difere de leitores típicos nem se correlaciona com a habilidade de leitura.