📄 Category

social_science

3405 artigos

📄 ciências sociais

Pilot Development and Preliminary Validation of a Holistic Early Childhood Development Scale for Ethiopian Children Aged 6 Years

Este estudo apresenta o desenvolvimento e a validação preliminar da Escala de Desenvolvimento Holístico da Primeira Infância (ECHDS) de 39 itens para crianças etíopes de 6 anos, demonstrando suas fortes propriedades psicométricas iniciais, incluindo consistência interna aceitável e uma estrutura fatorial coerente, como uma ferramenta culturalmente fundamentada para avaliar competências de desenvolvimento multidimensionais.

Dakamo Dereje2026-06-24
📄 ciências sociais

PREMOVE: A multilayer manually annotated dataset of PREverbed MOtion VErbs in Ancient Greek and Latin

Este artigo apresenta o PREMOVE, um conjunto de dados de verbos de movimento pré-verbadis em grego antigo e latim, disponível publicamente e anotado manualmente em múltiplas camadas, projetado para apoiar pesquisas cross-linguísticas, diacrônicas e computacionais por meio de suas abrangentes anotações morfossintáticas e semânticas de 2.835 ocorrências verbais em 35 textos.

Andrea Farina2026-06-24
📄 ciências sociais

Accessibility of Workplaces for Physically Disabled Workers in the Pre-Press of the Printing Industry

Este estudo revela uma lacuna significativa no emprego de trabalhadores com deficiência física na indústria de pré-impressão da Malásia devido à ampla não conformidade com os padrões de acessibilidade, apesar da disposição dos empregadores, e propõe modificações específicas de design universal para promover um local de trabalho inclusivo, seguro e produtivo.

Muhammad Syawal Zahari, Shalida Mohd Rosnan2026-06-24
📄 ciências sociais

How Does Extrinsic Motivation Influence Intrinsic Motivation? A Study on the engagement mechanism of primary healthcare Workers based on the “Crowding-Out” and “Crowding-In” Effects

Este estudo com 962 profissionais de cuidados de saúde primários na Província de Zhejiang revela que, embora tanto as motivações extrínsecas quanto as intrínsecas impulsionem positivamente o engajamento no trabalho através de mecanismos como a privação relativa e a vocação profissional, a sua interação é complexa: as recompensas materiais podem "deslocar" os benefícios da autonomia no trabalho, ao passo que o avanço na carreira pode "atrair" os efeitos da significância do trabalho, sugerindo que uma gestão eficaz requer um sistema de incentivos integrado que equilibre justiça, reconhecimento de valor e apoio ao desenvolvimento.

Wenting Wang, Ping Huang, Xiangqi Fu, Sheng Wang2026-06-24
📄 ciências sociais

The Reflection of Childhood Memories in Adult Dreams: A Psychological and Physiological Approach

Este estudo transversal de 200 adultos em Luxor revela que, embora os sonhos de adultos incorporem frequentemente memórias da infância, a má qualidade do sono, a ansiedade e o trauma aumentam significativamente a intensidade e a duração dos sonhos, enquanto simultaneamente enfraquecem a continuidade entre os sonhos e a memória explícita.

Mahmoud Ahmed Bekiet, Sahar Marei Zaki Youssef, Ahmed Jado Nabih Ali2026-06-24
📄 ciências sociais

Bridging the Digital Learning Gap: Institutional Readiness, Infrastructure Constraints, and Faculty Competencies for Online Blended Learning in Medical Training Colleges in Kenya

Este estudo revela que, embora algumas faculdades de formação médica no Quênia ofereçam aprendizagem híbrida on-line, a adoção generalizada é dificultada por déficits críticos de infraestrutura, particularmente a má conectividade de internet e o hardware insuficiente, juntamente com lacunas significativas nas competências do corpo docente para estratégias pedagógicas avançadas, necessitando de ações políticas integradas para fortalecer a infraestrutura e a capacidade do corpo docente.

Jarim Omogi, Micah Matiangi, Patrick Amboka, Hesborn Wao2026-06-24
📄 ciências sociais

Developing a Smart Teacher AI-Based Blended Training Model for Enhancing Elementary School Teachers’ Professional Competence

Este estudo desenvolveu e validou um modelo de treinamento híbrido baseado em Smart Teacher AI, integrando inteligência artificial e ensino culturalmente responsivo, o qual aumentou significativamente a competência profissional de professores do ensino fundamental, particularmente em pedagogia e integração tecnológica.

Erwin Novriyanto, Soewarto Hardhienata, Prihastuti Harsani Harsani2026-06-24
📄 ciências sociais

Charting the Landscape of Artificial Intelligence in Higher Education: Ethics, Adoption, and Faculty Preparedness

Este estudo utiliza a análise bibliométrica para mapear o panorama evolutivo da Inteligência Artificial no ensino superior, destacando tendências de pesquisa fundamentais, desafios éticos e a preparação do corpo docente para orientar o desenvolvimento de estratégias de integração de IA responsáveis e centradas no ser humano.

Nikhat Mushir, Gunjan Mohan Sharma, Niyati Chaudhary, Manisha Agarwal, Ankita Rathee2026-06-24
📄 ciências sociais

Teaching for tests or teaching for learning? A sociocultural activity theory analysis of TESOL teachers’ contradictions in China’s English language centres

Este estudo de caso qualitativo utiliza a teoria da atividade sociocultural para demonstrar como professores de TESOL em centros de ensino de inglês comerciais na China navegam ativamente pelas pressões relacionadas a exames e contradições institucionais por meio da agência situada e do recentramento pedagógico, em vez de cumprirem passivamente as demandas orientadas por testes.

Dan Zhou, Shengkai Yin, Yiqing Yuan, Helin Yang2026-06-24