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Early post-discharge outcomes of children under five years admitted with Diarrhoea in three Regional Referral Hospitals (Amana, Temeke, and Mwananyamala) in Dar es Salaam

这项针对达累斯萨拉姆 180 名五岁以下儿童的前瞻性队列研究发现,尽管照顾者对治疗的高度依从性和良好的 WASH(水、卫生和个人卫生)条件促进了显著的营养恢复和较低的出院后死亡率,但仍有相当比例的儿童经历了反复腹泻和再次入院,这凸显了加强出院教育和结构化随访的必要性。

Ramadhani Issa Mshuti, Karim Manji2026-10-13
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The effect of the clinical oriented reasoning examination on anxiety and perceived stress levels in nursing students: A quasi-experimental study

这项准实验研究发现,虽然护理专业学生在参加临床导向推理考试后其状态焦虑显著降低,但其特质焦虑和感知压力保持不变,这表明该评估并不会使具有较高基线焦虑的学生处于不利地位,但也强调了需要通过受控设计来分离考试形式所产生的影响。

Banu Terzi, Fatma Dursun Ergezen, Emine Kol2026-10-12
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Directed Education Committee (DEC) as process for Individualized Education Plans (IEP) for Residents with Struggles: Analysis with RE-AIM Framework

这项回顾性混合方法研究表明,通过在结构上分离评估、倡导和内容专家角色的委任子委员会——定向教育委员会(DEC),能够通过个性化教育计划有效地支持处于困境中的住院医师,同时减少角色冲突并实现高水平的胜任力结果,且不存在显著的人口统计学差异。

Erum Azhar, Hadia Khan, Hamna Salimi, Mahanoor Raza, Kaylette Jenkins, Benjamin Ihms, Laila Younes, Abdul Waheed2026-10-12
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Is Obtaining Specific Consent for Educational Skill Training on Patients Necessary? An Analysis of Arguments For and Against Among Chinese Medical Students

这项针对559名中国医学受训者的研究揭示了不同专业之间在知情同意偏好上的显著差异,其中外科住院医师和学生倾向于明确的独立告知,而麻醉科住院医师则更倾向于风险分层的方法,这凸显了在普遍存在患者不信任的情况下,迫切需要制定分级知情同意政策,以平衡患者自主权、信任度与教学必要性。

Min Xu, Lizhen Wang, Jiaqi Chen, Yan Meng, Yali Xie, Ke Chen, Kun Ye2026-10-12
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Couples’ attitudes toward domestic violence and reproductive health care use in sub-saharan africa

这项针对21个撒哈拉以南非洲国家的研究发现,共同拒绝家庭暴力的伴侣更有可能利用产前护理并在医疗机构进行分娩,而丈夫对暴力的拒绝则专门预测了更高的避孕措施使用率,这表明政策应通过更严格的法律和意识提升活动来针对男性伴侣,以改善生殖健康成果。

Emeline Jacqueline TOSSOU, Dimitri TCHAKOUNTE2026-10-12
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Effects of Small-Sided Basketball Games and High-Intensity Interval Training on Body Composition, Cardiovascular Health, and Physical Performance in Sedentary Young Adults: A Randomized Controlled Trial

这项随机对照试验表明,为期8周的心率匹配式小场地篮球比赛干预,在久坐不动的年轻人中产生了与高强度间歇训练相当的身体和心血管适应效果,同时由于其娱乐性质,提供了更低的感知劳累程度以及潜在更好的长期依从性。

Musen Wei, Baodong Yang, Jiawei Chen, Zhanfei Zheng, Xinjie Han2026-10-12
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Explainable machine learning of plantar-force gait biomarkers for Hoehn–Yahr staging in Parkinson’s disease

本研究提出了一种利用足底压力步态生物标志物和序数模型的可解释机器学习框架,旨在实现对帕金森病严重程度(在 Hoehn–Yahr 2.0 至 3.0 阶段之间)的高精度、客观化分期,并识别出如双支撑相和双侧不对称性等关键的可解释步态特征。

Mei Yang, Xingzhong Xiong, Weitian Yuan, Mingju Chen, Luo Zhongqiang2026-10-12