护理学不仅关乎临床操作,更是一门融合了人文关怀与科学证据的综合性学科。从基础的患者照护到复杂的慢性病管理,这一领域始终致力于提升医疗质量与患者体验。在 Gist.Science 的护理学分类中,我们聚焦于来自 medRxiv 的最新预印本,这些研究往往最先揭示护理实践中的创新方法与潜在趋势。

我们团队会持续追踪并处理 medRxiv 上新发布的每一份护理学预印本,将其转化为通俗易懂的科普解读与详尽的技术摘要。无论您是专业从业者还是普通读者,都能在这里快速把握研究核心,理解护理科学如何推动现代医疗体系的进步。

下方为您列出了该领域最新的预印本论文,涵盖了从社区护理到重症监护的多元研究方向。

📄 护理学

Time to Develop and Predictors of Peripheral Intravenous Cannula-Related Local Complications Among Neonates Admitted to Neonatal Intensive Care Units in Tigray, Ethiopia: A Prospective Cohort Study

这项在埃塞俄比亚提格雷地区开展的前瞻性队列研究表明,新生儿外周静脉导管相关局部并发症发生率高达 41%,且慢性病史、未进行生理盐水冲洗、血管不可见、多次穿刺尝试以及特定穿刺部位是其主要预测因素,因此建议通过规范护理操作和加强培训来改善新生儿预后。

Welesamuel, G. T., Gebreluel, H., Gebregziabher, T., Mariye, T., Mebrahtom, G.2026-03-24
📄 护理学

The Effect of Low Back Pain Daoyin Exercise Based on the Theory of Goal Attainment on Patients with Lumbar Disc Herniation: Study protocol of a randomized controlled trial

本文介绍了一项旨在评估基于目标达成理论的达引运动对腰椎间盘突出症患者疗效及神经肌肉机制的随机对照试验方案,该研究将对比达引运动与核心稳定性训练的效果,以期为达引运动的临床推广提供科学依据。

Wang, M., Guo, S., Yang, Y., Liang, G., Wang, Z., Zhang, Y.2026-03-20
📄 护理学

Nursing Documentation Practice and Associated Factors Among Nurses Working in Felege Hiwot Comprehensive Specialized Hospital, Bahir Dar Town, North West, Ethiopia, 2025

这项针对埃塞俄比亚费莱格·希沃特综合专科医院护士的研究发现,仅有 40.1% 的护士具备良好的护理记录实践,且教育水平、态度、患者护理数量及知识水平是影响记录质量的关键因素,因此建议通过加强培训和改善态度来提升记录实践。

Gebeyehu, A. E., Alebachew, A. T., Demsie, A. C., Amare, A. A., Biru, S. Z.2026-03-20
📄 护理学

Performance of Nursing Activities Score in intensive care units of a teaching hospital in a low-middle-income country: An observational study

这项在低收入和中等收入国家教学医院开展的研究表明,护理活动评分(NAS)能有效评估重症监护病房的工作量,且较高的评分与患者死亡率显著相关,证实了该工具在预测患者预后和指导人力配置方面的可靠性。

Mehta, R. K., Hassan, H. C., Bista, B., Neupane, M. S.2026-03-12
📄 护理学

Person-centered care competence and patient safety competence in relation to patient safety culture: Mediating effects of patient safety management activities among nurses in central Vietnam

这项针对越南中部 1036 名护士的多中心横断面研究表明,以患者为中心的照护能力和患者安全能力均通过患者安全管理活动的部分中介作用,显著正向影响患者安全文化。

Ho, B. D., Dang, P. T. T., Vo, N. T., Ho, Y. T. M., Nguyen, N. B. T., Tran, Q. T. K., Duong, L. T. N.2026-03-10